“噗通”一聲石頭落地,一抬頭他就看到,王五正有說有笑的跟顧思怡聊天,氣憤的打斷道:
“老王你這個見忘義的混蛋,枉我一直當你是兄弟,沒想到你一見到,竟然連我這個生死兄弟都不要了,你太讓我失了!”
王五現在有點不敢惹石頭,只是稍微躲了躲石頭靠過來的,對顧思怡點頭一笑,便隨意找了個人的地方等著領導到來。
只是一個微笑,就讓顧思怡芳心一:“王五今天好帥啊!難道我喜歡他?”
紅著臉將這不靠譜的想法趕走,自己總共跟王五說過的話都有數,怎麼會喜歡上他這個整天上網的壞學生?不過他真的好帥啊!
等王五遠離顧思怡后,顧思怡方才恢復正常,回想剛才的那種悸的覺,一時間竟有點莫名其妙:
“今天我是怎麼了,為什麼會無緣無故的跟王五打招呼?”
~
王五此時也發出了同樣的疑問,就這一會兒功夫,不斷的有人過來跟他說話、打招呼,再加上跟狗皮膏藥一樣黏在他旁的石頭,他真有點苦不堪言的覺。
“今天大家是怎麼了,總沒事往我這跑什麼?前以前也沒這麼歡迎啊?
還有那些生,矜持點行不行,眼珠子都快瞪出來了,你們就不能像顧思怡學習學習嗎?
不對,顧思怡…顧思怡以前可不是這樣子的,很跟其他男生說話,今天為什麼主跟我打招呼?
難道…”
王五看著周圍同學看向他的那種友善的眼神,再想想游戲中朱武連環莊中,NPC看向他的眼神,發現兩者是如此的相似。
朱九真、武青嬰看他,不就是像現在生的樣子嗎?
武烈、朱長齡看他,不就跟周圍的男同學一樣嗎?
“難道我把游戲里的屬帶了過來?可我也沒察覺出力量、速度上有什麼提升啊!什麼至之力、一初生,我都沒有應到啊!
不對,悟,對就是悟!剛才我能瞬間控制住氣逆流,還有爬墻時那種得心應手的覺,這不就是悟加強的表現嗎?
還有我著頭發就出門,卻毫不到寒冷,這不就是韌加強的表現嗎?
周圍人對我這麼友善,是不是就是到我神屬的影響?
還有今天早上上的污漬,是否就是傳說中洗筋伐髓?”
這個游戲有古怪!
王五極目向遠去,越過場、生宿舍樓、實驗樓,一直到教學樓上面的小標語,他都能看的一清二楚。
在用心傾聽,同學們的竊竊私語,生們對他暗的議論聲,場角落的蟲鳴鳥聲,微風吹過樹葉的聲音,全部落他的耳中。
在經過大腦的快速理,誰說的什麼話,他們距離自己多遠,有沒有惡意,一瞬間就將整個場上同學們的況,掌握個七七八八。
“這…游戲的屬真的可以帶出來!那我的膂力、靈敏,還有龍元之力為何沒有帶出來?
還有周圍的這些同學為何沒有變化?難道從游戲中帶出屬有什麼限制?”
王五大腦高速運轉,限制?悟限制?資質上限?
對,應該就是如此!
王五想起屬面板中,關于百曉生和真龍之的介紹,上面解除悟限制和資質上限,是不是就是他可以將力量帶回現實的原因。
再想想他的變態屬,悟滿值,神、韌八十,其他三項則只有五十幾點,這難道就是其他屬沒有帶過來的原因?
不對!其他幾項不是沒有帶回來,而是帶回來的不多。
王五仔細回想自己從石頭家過來的全過程,尤其是剛才翻墻時靈活的手,和增強不的腰腹力量,這不就是膂力和靈敏的變化?
“限制…上限…,百曉生說是解除悟限制,也不過是能把悟點到五十點。
那是不是說五十點就是一個閾值,只有超出五十點的屬才能帶回現實?”
想到這里王五臉一耷拉:“尼瑪,虧了!要是早就知道這樣,當初加屬就該多加點靈敏和膂力,那樣我不直接就能變小超人?
不過加神、悟好像也不錯,嘿嘿…”
看著周圍因為他的臉轉變,而不約而同出關切神態的同學,王五心中得意的想道。
~
“滴!”伴著一聲哨響,他們校長在教導主任和幾個老師的簇擁下,慢悠悠的來到場。
地中海教導主任,為了顯示他的威嚴,先是嗶嗶的吹了幾聲哨子,又大聲呵斥道:
“UU看書www.uukanshu.com都高三了還這麼散漫,就不知道趁這段時間背幾篇課文嗎?都快點集合!”
遠遠的看著眼前這群熱切討論游戲的二流子,教導主任恨不得把他們都吊起來打一頓,玩游戲能有什麼前途?
對于立所謂的“神武班”,校領導大部分都是持反對意見,不過胳膊擰不過大,上面下了命令,他們也只能服從安排。
“咳咳,的安排你們老師都跟你們代過了,我就不再復述了。
我就簡單的說兩句關于神武班的安排:我們學校立‘神武班’,是為了讓你們高考加分,可不是讓你們放開了玩游戲…
那些績差的一定要珍惜這次難得的機遇…
學習好的更不能松懈,要知道…”
聽校長比比叨叨的說了半天,王五對整件事的來龍去脈,也差不多搞清楚了。
學校立神武班的目的,不外乎是上頭的力,和讓差生有個考上大學的機會,拉高一下學校的升學率。
而上面會立神武班,他們絕對是知道游戲幕,才下達這個政策。
“如果他們早就知道了游戲幕,為何不把‘百曉生’的獎勵,安排信得過的人拿走?這里面是不是有自己不知道的?”
~
“啊!媽的,可算是出一個滿分!”
臟狹小的出租房,一個雙眼通紅、頭發油膩的年輕人,摘下頭盔握拳低吼了一聲。
“咕嚕咕嚕~”不等他繼續宣泄多余的激之,了將近一天的肚子,向他發出了嚴厲的抗議。
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