馮凱旋走進男生宿舍樓,晚上的這個時段,正是自習課時間,宿舍樓道里空空,沒有人影。
有什麼事呢?馮凱旋心想。兒子馮一凡平時雖與他言寡語,但在他的印象里從不惹事。
馮凱旋沿著樓梯往上走,想著兒子的臉,那臉龐就浮現在樓道的暗——板寸短髮,圓眼睛,高鼻樑,青春的神……好像有些模糊,有些遠。
是的,這兒子一向跟馮凱旋有些遠。有時馮凱旋朝兒子一眼看過去,竟會覺有些眼生。當然,這也是自然的,小孩在長大,加上住校,平時確實也不太見得著。兒子一周回一次「荷家園」那個房子來過周末,回來也是做不完的作業,即使吃飯時父子倆面對面,馮凱旋也不知說些什麼他聽,即使知道他聽什麼,其實也沒這個時間說,因為說話的都是孩子他媽朱曼玉,說的又都是考試、績。是的,一周回來一次,即使爭分奪秒地說學習,也說不夠。
所以,在馮凱旋此刻瞬間的回想中,這兒子好像有些遠。其實這兒子自小就跟他這個當爸的有些遠,也可能小孩子都比較「黏」媽而跟爸沒什麼話說,也可能是因為他這個當爸的沒怎麼花心思陪小孩玩。而現在,他覺即使朱曼玉,眼下也未必能跟兒子有多近,因為小孩在長大,長大的小孩是煩媽的,尤其這媽還是個做事主觀的人。
這麼想著,馮凱旋心裏有不知所措的憂傷。
馮凱旋走進306室。
他吃了一驚,小小的房間里已有許多人在了,老師、學生和家長。馮凱旋一眼看到了他們中的朱曼玉、馮一凡,以及朱曼玉的外甥林磊兒,這外甥初三時為考省城的高中,從南部山區來自己家寄住過一年。
馮凱旋注意到了這屋裏氣氛明顯的沉鬱和這些人臉上的心事重重。
而他們看著馮凱旋的眼神,則有些異樣,甚至還有人張了一下。
馮凱旋立馬明白為什麼了,他臉紅了,因為這一大禮服、領結、翻翹頭,宛若從舞臺上下來,確實,也可以說是從舞臺上下來。
朱曼玉驚愕地盯著他,然後給了他一個白眼。
馮凱旋剛向他們說完「我是馮一凡爸爸」這句話,就聽見後的門口傳來一陣匆匆的腳步聲,兩個男人進來了。
走在前面的是一個矮個子中年人,他對這一屋子人一迭聲地說:「領導剛下飛機,直接過來了,領導這些天原本在廣州開會。」
走在後面的是一個瘦長、戴眼鏡的儒雅男士,他是季向書長。
馮凱旋看見這屋裏的幾位老師(頭髮花白的是林校長,另外兩位不認識,一位短髮老師,一位小夥子老師),臉上都掛著凝重的笑意,向季向迎上前去。
季向握了一下林校長的手,對這屋裏的老師、家長、學生說了聲「對不起了,添麻煩了」,隨後就皺著眉頭掠過他們,疾步走到那個站在窗邊的瘦高男孩面前,說,知道做錯了什麼?
男孩是季揚揚,他瞟了一眼老爸,別轉下,沒出聲。
他不屑的表,顯然激怒了季向。季向手拉住他的襟,說「你怎麼回事啊」,抬起手就是一個耳,說,就你牛。
所有人瞬間傻眼,一片驚呆。
馮凱旋看見一個穿銀灰套裝的人尖了一聲,撲向季向,拉住他的手臂。其他人也反應過來,紛紛手拉開父子倆。
季向甩開他們的手,說,讓我教育我這兒子,這小子現在不教育,以後等生活教育他來不及了。
被隔開的父子倆相對而立。季向嚴厲的目過鏡片,盯在兒子上。一屋人茫然,沒人敢出聲,不知如何作勸。
季揚揚捂著臉,睥睨著自己的老爸。他這個樣子,顯然更激怒了他爸。
季向指著兒子說,你是誰?你給我說說你是誰?!你以為你是爺?我們家沒有條件讓你當爺。
季揚揚轉過臉去,一聲不吭。林校長已反應過來,對著這發飆的家長一迭聲地說,是我們的問題,是我們的問題……
季向沒理會林校長,他看到了林磊兒,他走過去,微微探下,問這男孩:您就是林磊兒同學嗎?
林磊兒點頭。季向問他哪一張床位是他的。林磊兒指了一下。季向走過去,拿起搭在床欄桿上的一件林磊兒今天育課長跑后換下來的運,又從上鋪兒子季揚揚的床頭拎起兩件,疾步走向臉盆架,把它們放進一個臉盆,然後一手拿起臉盆,一手指著兒子說,你給我去洗了。
一屋人繼續傻眼,季向走過來,手一把攥住兒子的手腕,拖著兒子往門外的水房走,裏說,你給我去洗掉,你爸從小苦出,你有什麼幹不了了?!自己手,給我洗掉。
他對想攔的周圍人說,別攔我,我管教他。
季向拖著兒子,像拖著一頭髮犟的小牛,後面跟著一群不知所措的人,穿過走道,去了水房。他當著眾人的面,讓兒子把服洗了。他對著兒子吼,哭什麼?洗。
季揚揚是在哭,他的眼淚隨著水龍頭「嘩嘩」的聲音在臉頰上流淌。他的雙手在臉盆里服。
林磊兒對季向解釋,我只是順手幫他,他也幫我不……
季向沒理會這小孩的話。這事他從昨天深夜起,一直到今天上午,已以他一貫的綿風格做了調查。
他拍了拍這小孩的肩膀,說,同學,對不起了,這事是我們揚揚不對,我代他對你表示不好意思。你說是順手幫他,那他怎麼不可以順手幫別人呢,他怎麼不可以也學幾次雷鋒呢,他老三老四,居然知道自己能讓別人家的小孩幫他幹活,居然知道花錢讓同學幫他幹活……
林磊兒被乖巧的李勝男老師拉到的邊。而站在一旁的馮一凡豎著耳朵,聽著這些言語里的信息,心有吃驚。他瞥了一眼這群人里的馮凱旋、朱曼玉,看見自己這雙爸媽滿臉都是茫然的傻樣。
馮一凡還看了一眼表哥林磊兒,林磊兒也正好側轉過頭來瞟了他一眼,那眼裏的埋怨是一目了然的。
潘帥老師站在一旁,面有尷尬之。他心裏也確實在難堪,覺是自己惹得這小孩今天當眾挨了家長的揍。
於是,潘帥老師對季向囁嚅道,算了算了,小孩懂了。
他手,想去拉季揚揚浸在臉盆里的手。
可以想到的是,季向攔住了潘帥老師的手。
沒想到的是,季向對潘帥說出了一番道謝的話:這位小潘老師,我今天得謝你管教這小子,男孩有什麼管不得的,就是該嚴加管教,我們也是這樣長大的,請小潘老師以後繼續幫我看著他點,打他是對他好。
潘帥老師後退一步,連聲辯道,我沒打他,沒打他。
季向又轉對朱曼玉、馮凱旋表示歉意:對不起了,兩位同學的家長,我家揚揚讓你們小孩了委屈。
哪裏哪裏。朱曼玉、馮凱旋連連擺手。朱曼玉說,我們小孩也有問題,小孩子嘛,今天鬧明天好,這才是小孩呀,我們大人別放在心上。
季向點頭,對這位家長的應答好像滿意。
季向見兒子已洗好了服,就指揮道,去,把服晾好。
趁著季揚揚去走廊里晾服,季向走向這群人中的一個纖瘦孩。他微微俯下,對說,謝這位同學把照片拿下來了,這照片雖然沒不真實,但有些誤導,當然你是不知道的,所以不是你的錯,是季揚揚的錯。那車不是他的,也不是我的,我們家沒有這個車,我們家也沒有條件有這種車。
這時馮凱旋才注意到還有一個生一直在這裏。這生臉蒼白,怯生生地低著頭。
季向拍拍這孩的肩膀,對校長說,別怪孩子,是我們季揚揚沒腦子,不能怪同學的。
他說完這些,就跟面前的這些人告別,他說著「打擾了、添麻煩了」,就帶著書往樓梯口走,他死活不肯讓跟在後的林校長、李勝男老師送,他說,留步,留步。到樓梯口,他又突然回頭,對後那位穿著長、哭喪著臉的老婆趙靜說,你自己開車回去吧,我得先去一趟辦公室理公務,你今晚把兒子帶回家去住,這小子晚上咱還得好好教育。
季向就匆匆走了。
林校長、李勝男老師對這邊的馮凱旋、朱曼玉、馮一凡、林磊兒等大人小孩代了幾句,說:「這事過去了,其實也算不得什麼大事,領導理得很好,到底是做到這一級的領導了,明事理,格局大。好了,這事過了,就當什麼事都沒有發生過,好好讀書吧。」然後,他們帶著潘帥老師一起回校長室。
回到校長室后,他們坐下來面面相覷。天哪。他們心裏都在想:這事一波幾折,峰迴路轉,從昨夜到此刻,結果竟是如此啊。
原來,這事的轉折點發生在昨夜十點半左右,網上突然在飛快地流傳一張照片,一輛紅法拉利,配文是:我們季同學的,停在我們中學里,帥暴天。
與所有的網絡事件一樣,它引來一片驚呼和吐槽——「中學生的?真的假的?」「是誰的?哪家的小孩?二代嗎?」「我也看見了,今天下午在我們春風中學。」「校草大人的。」「一萬點暴擊我心。」「據說還打架了。」……
最初它出現在微博里,隨後在微信朋友圈裏被瘋傳,到晚上11點的時候,它終於被人傳到了正在廣州出差的季向的手機里。傳送者是季向的好友,他提醒季向該留意了。
法拉利?季向心想,這是怎麼回事?說是我兒子的?這是什麼網絡啊,造謠什麼樣了!
他趕給老婆趙靜打電話,接通,還來不及開口,趙靜先對他一通哭訴,說兒子季揚揚被人打了,手的不僅有同學,還有老師。
季向心裏一驚,一詢問,「洗服」「法拉利」「表兄弟」「小潘老師」這些字眼一腦兒地向他涌過來,令他頭皮發麻,他對著手機那頭吼:什麼?還真有法拉利!你哥讓他開的?讓他開到學校去了?有病!把小孩寵壞了!
於是他火速指示書:連夜向校方了解此事。
深更半夜接到詢問電話的林校長、李勝男老師克制住心裏的惶恐,將自己所知的況向書做了講述。書問得較細,尤其側重問了那輛法拉利。隨後,書連夜向季向電話彙報況。
季向一聽心裏窩火:去他娘的法拉利,這小子還真給我惹出了這等事,現在網上全是流言,真是有口難辯。
他問書:照片是怎麼流到網上的呢?
書說,從網絡口子得到的線索看,這張照片最初來自微博,最先發微博的是一個「搖滾貓」的博主,是個高中生,喬英子。
季向讓書以最快的速度請學校聯繫該生,請該生在微博上刪除此照,並在微博上做出說明:「照片上的車並不是同學自家的。」他還讓書明天一早去趟學校,對「師生爭執」「打架」「洗服」等事再做一次清晰的調查。
結果,今天上午11點鐘,季向聽罷書前往學校現場調查后的電話彙報,渾發,立馬決定改簽飛機票,乘下午5點航班返回,直奔學校,去管教兒子。他打電話給老婆趙靜說,你到學校去等我!
而這邊林校長、李勝男們也經歷了一天一夜的忐忑不安:先是應對季向書一的來電詢問,隨後是展開對生喬英子的尋找,刪照片,做說明……今天一早,又陪這位書找到了潘帥、季揚揚、林磊兒、馮一凡及其他男生,一番調查之後,這位書面無表地走了。中午的時候,書又電話過來說:領導今晚從機場直接來學校,請你們安排季揚揚及與此事相關的馮一凡、林磊兒、喬英子和若干男生代表一起到場,此外,我們自己會通知相關的學生家長一同過來,領導有他的態度要表達。
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