李壞想了一會兒,他也不知道自己是否得罪了陳佳?只好往教室中走去。
他來到教室,從課桌裡拿出複習的知識那種悉的眩暈再次侵襲而來,心中一黯,自嘲的一笑就將一本書展開放在課桌上擋住頭部,自己卻趴在桌面準備休息一會兒,哪知今天他跑步來學校消耗了大量的力,所以一趴就睡過了頭,直到早自習下課他也沒有醒來!
“你們放開我!救命啊!救命啊!”依稀間,一幕場景從睡夢中李壞的腦海中閃過,三名穿白的青年努力抓住一名雕玉琢的小孩,小孩驚恐的掙扎著……
“李壞快點醒醒!老師來了!”突然李壞覺有人在扯自己的,睡夢中,他彷彿看見其中一個白青年居然要來攔截他,看著小孩那樣的楚楚可憐,於是他大喝一聲“你們放開他!”
突然間,原本充滿了閱讀聲音的整個教室裡一下子變得雀無聲落針可聞,接著,衆多學生都將目投向噪音的製造者李壞,然後就發出一陣驚天地的笑聲。
王勇看著從睡夢中驚醒並且在課堂上語出驚人的李壞無奈的嘆了口氣“李壞你自求多福吧!”
張建明,北海中學,高三(3)班的班主任,能夠當上一個班的班主任,當然得有一套才行,他在衆多的學生眼中是屬於極爲苛刻的那種,所以一直以來都沒有人敢冒犯他的威嚴,可是今天,那個胖子差生居然在課堂上睡覺不說,而且那聲巨吼,差點令自己心臟病發作,如果不收拾他如何保持自己的威!
所以,他的臉一沉目嚴厲的瞪著李壞“李壞你太放肆了,膽大包天在課堂上睡覺,目無紀律大喊大擾課堂,何統!”不愧是教語文的,這句喝問的話語一字一頓的說來倒真令李壞覺到了其中不可冒犯的威嚴。
這句當頭棒喝使得李壞馬上回到了現實臉苦的意識到自己的錯誤馬上說道“張老師,我錯了!”
張建明深深的瞪了李壞幾眼,似乎覺得與他這樣的差生多說浪費口水,惡狠狠的說道“坐下,下課後來我辦公室!”
李壞無奈的坐下,覺來自四周的嘲諷與不屑的目心中一片哀傷。
走在路上,李壞回憶起與張建明的談話心中就是一陣強烈的不滿,他沒有想到張建明這次找他談話居然是讓他主放棄高考。
這還不算,他爲了讓自己主放棄高考不但假惺惺的說是爲自己好,與其知道考不上丟臉,何不去復讀一年,更可惡的是他居然威脅自己如果不主退出高考,這次就要讓他背分!
其實李壞知道他的目的,不就是爲了升學率嗎?當今這個社會太現實,就連當老師的也是靠業績說話,業績好工資獎金自然就高,業績差,不但沒有收,而且還會在同行中擡不起投來,而升學率就是業績的重要表現,打個比喻高三(3)班總共六十人有參加高考,如果排除掉李壞這個差生,那麼久只有五十九個那麼升學率也會上升一點,不要小看這個這一點,說不定就是這一點就能超過其他的幾個班,所以張建明纔會有著堂而皇之的理由讓李壞放棄高考。
可惜的是,他不知道李壞屬於那種自信心極強,心有極爲自卑的人,所以他註定不會功。
很快一個星期就過去了,李壞的日子過得十分的平淡,無非就是上學,放學罷了,不過李壞發現每次練習聯邦強的第一幅圖就會覺特別的飢,所以他的在房間裡藏了很多的食,雖然老媽說過了就告訴,但是他認爲那樣會引起老媽的擔心,所以還是將食藏在房間好點!
今天是週末,經過一個星期的練習,李壞覺這次做那個作似乎輕鬆了很多倍,當他再次將那個作擺好後,他明顯的覺到了與以往的不同,因爲這次他覺全上下的脂肪居然在劇烈的抖了起來,但是卻沒有再覺到那種痛苦。
當十分鐘過去後,李壞覺到小腹出似乎多了那麼一十分弱小的氣,通過聯邦強的講解他知道自己的應該是所謂的能量。
就在多出那麼一能量的時候,口掛著的戒指居然微微一熱然後一道信息就流了李壞的腦海中“聯邦強前期需要消耗大量的熱量,所以修煉時需要特質的能量輔助修煉,如果沒有那麼多的熱量支持,將會造意外,比如休克,溫失常,窒息,以及死亡等現象……”
得到這段信息後,李壞心中一駭“想不到修煉聯邦強居然如此危險,可是爲什麼我沒有使用營養卻沒有出現休克之類的現象呢?”他百思不得其解。
其實說來簡單,所謂的能量就是在修煉強時爲人提供大量的熱量以維持人的消耗的藥,如果人在修煉強的時候沒有能量就會造不敷出的況!
不過萬事都有例外,這聯邦強對於李壞就不能一概而論了,因爲他不是普通人,而是一名200斤的大胖子,在修煉強的時候,他之所以那麼痛苦就是因爲消耗了大量的熱量,不過他實在太胖了,中儲存了大量的脂肪,這些脂肪在要關頭轉化爲了熱量提供他修煉的消耗,這就相當於能量。所以說這聯邦強簡直就是爲他量定做的,這樣不但能夠讓他減,還能使得自己變得強大起來。
修煉完強後,在浴室沖洗的李壞,發現自己的大肚腩似乎小了不心中暗喜“按照這樣的速度下去,離我減功就不遠了!”
沖洗完畢後,李壞並沒有犯困與犯,無事可做的他隨手拿起一本複習題,可是很快他就覺到了不可思議,因爲他現在居然能夠正常的閱讀知識了,那種一看書本就會發暈的病居然無藥而愈“哈哈,我再次人品大發了!”
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