當前位置: 星雲小說 現代言情 春色難馴 第18章

《春色難馴》 第18章

小?姑娘臉上一?本正經,說得?極其真心實意?。

只是長睫一?瞬不?眨,平時小?巧白?皙的耳廓,這會兒不?知道?是因為被太曬的,還是因為別的什麼原因,覆了層薄,連帶著?耳朵尖尖上米粒大小?的淺褐胎記也被暈上了別的

江馴好氣又?好笑。只是被直愣愣地盯著?,好像那排覆住小?姑娘漂亮瞳仁的小?扇子,即便一?眨不?眨,依舊能在他腔里?扇起點小?風。

預備鈴響。

微閃,年輕嗤了聲,抬手,指節搭上椿歲仰起的腦袋,輕摁了一?把?,懶聲道?:“走了。”

“嗷——下手真重啊你!”一?點不?痛卻莫名自覺理虧的椿歲順勢低頭摁住腦袋,彎了彎角跟上他的腳步,上卻不?肯認輸,“我就說吧我就說吧,你這麼狗的格,人家孩子要?不?是看臉,怎麼可能看上你!”

說完閉,暗等了兩秒。

沒聲音。江馴居然沒反駁!

有些時候,氣焰就是因為一?方的退讓才被助長起來的。

椿歲抬起頭抄著?校服口袋,突然覺得?和暖世界好,一?不?小?心福至心靈,用起了對?喬佑的語氣,搖頭晃腦越說越起勁:“像你這樣高冷的小?朋友,平時是不?是都沒有小?朋友跟你玩呀,沒關系,我跟你玩兒呀,馴馴小?朋友。”

結果,椿歲就聽見他極其無所謂地“嗯”了一?聲,嗓音疏淡地拖聲道?:“那謝謝了啊。”

椿歲:“?”

江馴依著?的腔調,尾音揚得?極輕,接著?說:“歲歲小?朋友。”

“……?”椿歲有些發怔地偏頭看過去。

年走出樹蔭,薄在他周勾了圈暖廓,角微翹的笑意?清淺,長睫在影下勾出眼尾笑痕。

Advertisement

小?姑娘抄在口袋里?的指節本能蜷了下,長睫跟著?心跳輕了一?瞬。

眨了兩下眼睫,有些想一?被太曬得?發熱的耳廓,又?覺得?這個作很?容易讓人誤解。

至于誤解點什麼,椿歲覺得?自己還沒想好。

低頭鼓了鼓腮幫子,腳尖踏著?小?路上的青磚點了點,只把?指節在江馴看不?見的地方了會兒。

校服口袋,微鼓了兩下,像心跳的弧度。

最后一?節自習課前,椿歲看著?還沒上課就開始認真做英語閱讀理解的鄭柚。

有幾句話滾到邊,不?知當講不?當講。

看著?做完最后一?題,椿歲地湊過去,小?聲喊:“同桌啊。”

“嗯?”鄭柚非常有地拿起卷子彈了一?下。

“我就想問?問?,”椿歲咽了一?口,聲音更小?了,“為什麼你每次上英語課的時候,都那麼認真啊?是因為韓老師長得?好看嗎?”

鄭柚被這突如其來的問?候整得?猛咳了兩聲,眼神飄忽但上堅定地說:“那可不?是麼!不?都說‘要?是我的什麼什麼老師當年長這樣,我的什麼什麼績也不?至于那麼差’,我就是廣大網友說法的最好驗證者!你看我是不?是英語績最好?!”

“有道?理!”椿歲長出了一?口氣,拍了拍同桌的肩,全完無視眼里?天閃爍的名為心虛的小?星星。

是吧是吧,就說吧。

人類果然是會對?長得?好看的人多點關注!所以?會多看江馴兩眼,也是非常正常的事

椿歲出英語卷子,邊看作文題開始構思,邊認真給自己洗腦。完全忘了之前自己是怎麼腦補同桌為什麼對?英語特別上心的原因。

Advertisement

補課地點就在喬熠的臺球室,喝茶的地方有包間。

椿歲下課前和時年說好,和“佑佑”一?塊兒寫作業去了,不?用等吃晚飯。

此刻坐在包間里?,看著?江馴替準備的一?沓嶄新輔導資料,椿歲驚呆了。

“這得?做到什麼時候啊?”椿歲傾過去,手翻了翻。別說語數英地生了,連政治歷史化學計算機都有。

“你是不?是不?知道?,”江馴語氣寡寡淡淡,抬睫瞥,“這里?高二下學期,有合格考?”

椿歲眨眨眼,覺得?這人也忒看不?起了:“我知道?的啊,可這上學期也才開始一?個多月啊。”

江馴看著?,默了兩秒,涼涼道?:“嗯,你學也上了十?年了。”

椿歲:“……?”不?是,什麼意?思?嘲笑上了十?年學,考試也還照樣不?及格?

這人還是那麼討厭:)下午一?定是太曬多中了暑,腦袋不?清爽了,才會想些有的沒的。

“行了,”小?姑娘依舊不?經逗,江馴輕笑了下,“沒讓你今天就做完,翻開看一?下。”

椿歲看見他笑,鼓了鼓,好像又?沒那麼生氣了。不?不?愿似的“哦”了一?聲,翻開最上面那本數學——高一?習題冊。

看見上面有些題前用不?用的記號筆做的小?記號,椿歲愣了愣,抬頭問?江馴:“……這是?”

下頜微抬,江馴指了指夾在書頁里?,出來的半張卡紙。椿歲懵懵地出來。

卡紙上非常詳細地列好了:紅:必考知識點題型;藍:常考知識點題型……

“先按我給你分好的做,其他科目也一?樣。”江馴平淡地說,“不?會的問?我。”

Advertisement

椿歲抵著?卡紙的指腹,下意?識在紙面上輕娑了下。

只和江馴一?道?上過走班課。而走班課上,甚至都沒怎麼見他聽過課,幾乎都在刷他心心念念的數學題。可人家照樣作業,照樣作業全對?。課代表發作業的時候,“一?不?小?心”看見過。

所以?就算是再聰明的人,也總會在別人看不?見的地方努力的吧?那他做這些,又?花了多時間呢?

椿歲撓了撓臉,那陣陌生又?悉的,像是對?著?草莓糖葫蘆一?口咬下去,甜脆的糖殼下面摻著?微酸的覺又?在腔里?蔓延開來。

小?姑娘抿抿,“哦”了一?聲,垂著?腦袋開始做題。也不?知道?是這會兒怕看見江馴臉上的神,還是怕自己有什麼奇奇怪怪的表被江馴看見。

江馴看著?做了一?個單元的題,有不?明白?的地方,椿歲也會直接問?他。

水筆撳鈕了兩下下,椿歲把?草稿紙推過去給他看,眼地問?:“你看這道?不?等式是不?是和上面那個解法一?樣,我這麼寫對?吧?”

小?姑娘真的不?笨,甚至可以?夸一?句聰明。通常江馴給講過一?遍,再給一?道?相同題型的,都能很?快理解。融會貫通的本事就像寶貝得?不?得?了的那本籍。

“嗯,”江馴斂睫看,沒直接回答,反倒淡聲道?,“聰明的啊。”

“嗯?”椿歲眨眨眼,又?倏地低頭重新做起了題,腦袋一?點一?點,“哦。”

小?姑娘扎在肩膀兩側的小?辮子,跟小?尾似的翹了翹。笑意?在那聲“哦”里?不?住,牽著?小?耳朵都聳了兩下。

Advertisement

江馴無聲抿了下

指尖在桌面上輕點了兩下,江馴真好奇地問?:“所以?你前面十?年的學,到底在上些什麼?”

“?”椿歲為了再次證明自己聰明的下一?道?題才寫了個“解”,就把?腦袋抬了起來,面無表看著?江馴。

就知道?,這人怎麼可能輕而易舉地就夸

真不?是以?前不?想努力。

也不?知道?為什麼,被爸爸媽媽收養的時候,堅定地說自己已經五歲了。

據說老椿和媽媽在山城火車站看見的時候,一?小?孩兒穿得?破破爛爛,懷里?還塞了張紙,大意?是:生了弟弟養不?起了,求好心人收養。

這些都是從那位初中告訴“真相”的同學里?聽來的。

小?姑娘明明已經“五歲”了,還小?只得?像個兩三歲的小?孩兒,并且話都說不?利索。大家自然合理地認為:真的是被重男輕的父母棄養了。

好在除了比“同齡人”矮小?一?些,小?椿歲底子還好,學習跟不?上,運細胞卻異常活躍。

小?孩子嘛,反正除了跟學習有關的事兒,別的都興趣。

尤其是對?于椿歲來說,唱歌跳舞板畫畫,都跟玩兒似的活,參與了就能不?用一?天到晚坐著?學習,哪里?去找這種好事兒呢?

也就養如今的狀態。

績好不?好有那麼重要?嗎?”左手握拳,在書桌上輕敲了下,椿歲理直氣壯地說,“我爸爸媽媽說,只要?我健康快樂就好了哇。”

“哦,”江馴拖腔帶調地哦了一?聲,疏懶地靠進沙發椅背里?,角淺翹的笑意?滿是恍然,非常肯定地說,“所以?你就當真了。”

椿歲:“??”啊啊啊啊這種看智障似的語氣和眼神是什麼意?思?!

什麼就當真了,這本來就是媽媽和老椿的本意?哇!

椿歲氣哼哼地看著?他:“我生氣了,氣得?低糖了,低糖導致腦袋供不?足做不?了題了。我要?吃草莓蛋糕,我現在就要?去買,吃完了我再做剩下的。”

江馴瞥了一?眼,站起來,鼻音似的輕嗤了一?聲,敲了下發心,涼涼道?:“想得?倒,這個單元寫不?完,哪兒都不?許去。”

“……!”椿歲等他敲完了,才很?有骨氣地把?腦袋一?偏,小?聲嘟囔,“做就做!”

就是怕自己說不?做江馴罷工而已,絕對?因為別的原因!畢竟江馴補課費還貴的。聽胡建人說他們學校有家長想找江馴補課,一?小?時開到250呢。

就是看在錢的面子上,忍了!

江馴說完就走了出去,椿歲也不?知道?他去忙什麼,等年寬肩窄腰的頎長形消失在門?邊,椿歲才把?目收回來。

包間里?只剩了一?個人,大廳里?輕緩的布魯斯傳進來一?些,這一?小?方天地顯得?更安靜了。

椿歲忍不?住把?手抬到腦袋頂上,又?頓住了。

江馴剛剛那一?下敲在發心上,指節有些涼。好像這會兒還帶著?點微涼的溫度。

指節蜷了蜷,即便這會兒包間里?就一?個人,小?姑娘卻還像是有什麼心思怕被人窺見一?樣,裝模作樣地撓了撓發心,清著?嗓子咳了兩聲。

椿歲撓完,發心里?的小?呆翹了翹,傲地趴回習題冊上。

做就做,有什麼了不?起的。誰還是聰明的呢。

也就十?幾分鐘,包間的門?就被敲了兩下。

“嗯?”椿歲偏頭看過去。

穿著?店里?工作服的小?姐姐手里?端著?個小?瓷盤。

椿歲來過店里?好幾回了,服務員小?姐姐也認識,眨眨眼,笑說:“吃點再寫啊,我先出去啦。”

“謝謝啊。”椿歲笑瞇瞇地接過來。草莓蛋糕上還著?那家的卡牌。

滋滋地挖了一?勺,綿甜里?帶著?一?點點清新的果酸。椿歲挖兩口就做一?道?題,做完一?題又?獎勵自己挖兩口,每個小?目標都完得?快快樂樂。

直到外面由遠及近一?陣噠噠噠的腳步聲。

“姐姐——”喬佑著?帶哭腔余韻的小?音撲棱進來。

椿歲放下筆,非常給面子地好兄弟一?般張開雙臂:“佑佑——”

喬佑撲過去,椿歲笑著?把?他拉到沙發凳上坐好。

猜你喜歡

分享

複製如下連結,分享給好友、附近的人、Facebook的朋友吧!
複製鏈接

問題反饋

反饋類型
正在閱讀: