課間，校園生機。

三樓一層都是初三教室，許多高個男生在走廊上玩鬧，忽然有人提醒看樓下。一雙雙眼睛“刷刷”往下看——只見一個高挑的人影正從教學樓里出來。

上、高腰牛仔，人手中拎一本英語書，步伐從容地從追逐打鬧的學生間穿過。蓬松的黑發披在肩后，發上沾著微閃的，時而被風吹得飄起來。

站在樓上這個角度，本看不見臉上的細節，只有一個的廓，清純、窈窕、時髦，還著一十幾歲年們說不清的風。

“哎，是教哪幾個班的？”

“三班七班八班。”

“不對，不教三班，是五班和七班八班。小顧就在班上，說脾氣不好，超兇……”

調皮的生湊過來：“看什麼呢……咦，初二的老師啊，你們知道昨天的事了嗎？”

“什麼事？說說看呢……”

男們趴在欄桿上，有滋有味地討論著。

他們不是的學生，卻都知道的名字。

或者說，幾乎全校師生都知道。

梁京京，是學校這學期新招來的英語老師，教初二，還在實習期。今年學校來了四個新老師，其中三個是的，屬梁京京風頭最勁。

夏日的校園綠意盎然，辦公室窗外是小竹林，風隨便一吹就起葉浪。

兩個中年男正談話，有人叩門。

“小梁老師來啦。”開門的房老師笑著迎梁京京進來。

房老師是學校里的資深班主任，門路地去矮柜子邊倒茶，“倪校，小梁老師來了。”

“小梁來了，這是剛下課吧，坐。”倪校是分管教師隊伍的副校長。

“倪校。”梁京京跟他打招呼。

是臉盲，剛來時誰都記不住，唯獨記得倪校，因為他是個地中海，整顆腦袋在哪都亮堂堂的。

三人一同在沙發邊坐下。

“小梁，這幾個月覺怎麼樣？都還好吧？”

“好的。”

“學校這些都適應吧？”

“適應的。”

倪校：“適應了就好，你們是我們學校的新鮮，平時有什麼不懂不清楚地多問問房老師他們。房老師，你們老教師要多帶帶們這幾個新老師啊。”

房老師：“這是肯定的，小梁老師們幾個平時跟我們也都好。們這一批小老師本也很優秀，都很好學。

倪校點頭“就是要這樣傳幫帶，讓我們的年輕教師迅速長起來。”

三個人一同說場面話。期間，倪校有意無意地打量梁京京，梁京京一到他目就淺淺笑。

他也笑笑，端杯子喝茶。

這些二十四五歲的小老師，在這個近五十歲的校長眼里就是孩子，跟他兒差不多大。

這一批市里的教師招考，梁京京的績一開始沒過線，抵不住運氣好，前面錄取的兩個都棄權，替補上來。

幾個校領導對的第一印象很不錯。

可時間越久越發現，這梁京京在業務上實在欠缺。課上得一般，對工作也不上心，聽說還在課外搞副業，有時來不及改作業就讓學生互相批改。

除了業務，的個人生活似乎也很“多彩”，才來不久，學校里就有各種傳聞……

倪校很想和這個新老師聊一聊，沒找到適當的時機。

眼見這兩天就要期末考，全校都在忙復習和暑期安排，他忙得不可開。結果昨天，這個小老師上又發生了個不大不小的事故。

不過這事不怪。相反，梁京京是害者。

昨天下午初二七班的第二節 課是梁京京的英語課。課上，教室后排有個男生看課外書，梁京京當堂把他的書給收了。課后，梁京京被一個好學的生拖住問問題。正在回答中，男生過來跟要書。

當時那書就在筆盒邊。梁京京看他一眼，把自己手機上去，“書我會給你們班主任，你放學前去跟要吧。”若無其事地轉過臉，繼續跟生說話。

新來的小老師們有個特點，他們要麼是幻想跟學生打一片，要麼就是跟學生拉不下臉，最后都被學生牽著鼻子走，苦了自己。梁京京不同，本就比這些學生還張揚，很敢治他們。

但這一回梁京京大意了，這小男生二話不說，直接從講臺上拿走自己的書。只聽耳邊一聲脆響，梁京京回頭時，自己的手機已然躺在教室的瓷磚地上。

最新的蘋果，大屏幕碎蜘蛛網。

這個男生蔣思藍。

梁京京上班幾個月了，三個班學生，能把人和名字對上號的不出二十個。說起來，對這個蔣思藍倒是印象深刻。起初以為這是生名字，有次邊說著“這題我要找個生回答”，邊念出“蔣思藍”三個字，惹得全班哄笑。

蔣思藍是個看上去很普通的學生，不是頑劣分子，相反，聽說績還不錯。最讓梁京京氣不過的是，昨天事后，這學生還不肯道歉。七班房主任說，這個事由解決，梁京京沒想到，倒是解決到副校長這邊了。

“小梁，剛剛房老師把況都跟我說了……”倪校說：“你剛來不清楚，蔣思藍這個學生的況是有點特殊的，所以我跟房老師商量了一下，還是把你過來，正好一起聊一聊，把學校一些況跟你介紹介紹。”

梁京京作洗耳恭聽狀。

“都是自家人，我們說話就直接一點了。蔣思藍這個孩子平時話不多，品行呢還是不錯的。他家里的況比較特殊，爸爸在他校前就犧牲了，他是個烈屬，跟著媽媽過。地方上有領導一直很關心這個孩子的況。我們學校也是擁軍單位，這你是知道的。當然了，這個事從頭到尾肯定是學生不對……”

繞了大半天，梁京京聽明白了。

兩層意思：首先，這個孩子是個有背景的。其次，孩子媽媽愿意賠錢，但是目前人在外地出差，要過兩天回來后確認完況，再幫梁京京修手機。

給家長的電話是房老師打的，梁京京不知道說了什麼，但從傳達過來的話意上能覺出來，這學生媽媽的態度一點不。

倪校又說：“小梁，這兩天就要期末考了，既然家長態度是好的，這個事我們就不要帶緒來理了，就是個小事故嘛，我看他也不是故意的。十幾歲孩子最好面子。我們讓孩子先好好考試，事先放一下。事學校一定幫你理好了，你看行不行？要是理不好，你這個手機我來賠。”

梁京京心想，說得比唱得還好聽。

上乖順：“行的領導，你怎麼說就怎麼辦吧。”

實驗初中在N市是個績中上的學校。校園不大，行政樓和初二的教學樓面對面，場建在樓群后頭。

此時還是上課時間，幾個班學生正在上育課，繁花綠樹伴、歡聲笑語，滿滿的青春氣息。兩個生提著筐排球迎面走來，馬尾辮翹翹地，禮貌地喊“老師好”。從校長室出來的梁京京漫不經心地回著“你們好”，走教學樓。

人走過，香水味還停留在空氣里。兩個學生忍不住還頭看。

“姓什麼來著？我就記得什麼靜靜。”

“梁，梁京京，北京的京。”

“對，想起來了，教初二的。”

“家好像超有錢。”

“誰說的？”

“我上次聽到李老師他們說的，你沒看到上都是名牌啊，上次有跑車來學校門口接……”

“這麼拉風……”

教學樓里書聲瑯瑯，梁京京上樓，有人恰好抱著一疊本子下來。

一上一下，一抬眸，冤家路窄。

年不算高，型單薄，面容算清秀。正值青春發育期，他額頭上有幾顆明顯的青春痘。轉瞬即逝的驚訝后，像沒看到梁京京一樣，他一聲不響地從旁過。

呵。

心不佳地梁京京回到辦公室，發現桌上還堆著兩個班的作文本，覺得這工作真是煩了。想到前幾月剛來時看到墻角的小花小草都可，現在是看什麼什麼礙眼。這天下午再沒其他課，著頭皮把桌上的兩堆東西隨便改了改。

實驗初中每天五點半放學。

這天像平時一樣，很多老師提前走了。辦公室最后兩個老師結伴離開時，梁京京還在收東西。等到再出來，學生大部隊正開了閘似地往外涌。

六月傍晚，天還大亮，校門口堵得水泄不通。

周圍學生里，兩個男生一路在聊車。其中一個忽然扯著公鴨嗓說：“哎你看那個破桑塔納，黃錫他爸開的就跟這差不多，他還老吹牛，說他爸是做工程的，裝自己是富二代……”

可能是大家走路走得很無聊，又或者是這孩子嗓門太大，周圍幾個人都有意無意地地去看路邊的車。

梁京京也捧了個場。

來接小孩的車太多，那車有些甩地著檔，屁斜在一輛寶馬和一輛沃爾沃之間，車頭朝外。都不知道是哪版的桑塔納，四角方方，老得像是從駕校里溜出來的。

還真是輛“破桑塔納”。

就在梁京京要收回目時，駕駛座的門卻開了，車上下來了個男人。

男人穿一件藍襯衫，悠閑地站在車門邊喝了口礦泉水，又找人似地往人群里瞄，慢慢扭上瓶蓋。

錯的人影妨礙了梁京京的視線，腳步慢下來，仔細盯了他兩眼。

人涌，男人忽然朝這邊招手。梁京京腦中微怔，余里，一個背黑挎包的年快速穿過馬路，跑到他面前。

那年不是別人，正是蔣思藍。

隔著不遠不近的距離，不知道說了什麼，梁京京看見那人像是笑了下，不輕不重地抹了把年的頭。年有些別扭地歪頭躲開，臉上也跟著出般的笑。

很快，兩人上了車。

鳴笛聲此起彼伏，梁京京走出一段，回頭看。

黑的桑塔納已經啟，卡在車流里，開開停停。

轉瞬間，黃昏忽然變深了。

夕余暉把一切都染上了層金，包括那輛越行越遠的破車，包括佇立在人群中，人略顯木然的臉。

作者有話要說：

我回來了。