會議陷了沉靜,這又讓幾個副職領導爲難了,辦公室主任基本都能得到提拔,就象之前的幾個主任,任職不到兩年,機會就降臨。誰都想提自己的人。
最爲難的還是於國華,這段時間,他跟侯玉林,王朝明擰了一繩,形了一個對付高承東和楊冠江的聯盟,在小蘇和小姜之間他不知道要選誰,反正只要選其一,都會得罪其中一個人。
“怎麼都不提?還是不好說?”高承東笑了笑說。
“我說兩句。”武裝部長是個年輕人,格耿直,非常看不慣這種藏著掖著行爲。“既然是辦公室主任,最起碼要會寫點材料,辦事也要穩當點,我個人的意見,拿趙雯雯來當這個辦公室主任。”
“這個意見很中肯,我也贊同,小趙來當主任,整材料應該沒問題。田開升及時附議。
楊冠江也想表示自己的意見,同意。可是,還沒開口,於國華就提出了反對意見。
“既然小蘇現在是辦公室副主任,我的意見還是小蘇當辦公室主任。”
“那辦公室的材料怎麼辦?不可能讓楊副鄉長來寫材料吧。”
“是啊,這辦公室主任至要會點,要不大小材料都由領導把關,不行啊。”
看得出來,多數人是反對小蘇當主任,侯玉林把握住時機,一直沒說話。現在,如果再不發言,一旦高承東發言,事就定局。實際上,大家都很想聽聽他的意見,希他自己說出小蘇的不足。
“大家說了很多,雖然從今天后,我不再分管辦公室,也不分管組織人事,但我還是想提出我個人意見。小蘇現在是副主任,儘管做得不是很好,但年輕人嘛,應該多鍛鍊,鍛鍊纔會有進步。所以,辦公室要配就配強,我的意見是由小蘇任辦公室主任,趙雯雯任副主任,專管文字材料,小姜任副主任,專管後勤,然後再調配米竹來負責文件收發、辦公室衛生等。這樣一來,整個辦公室就能全面運轉。”
“這個方案很好,我覺得可行。”王朝明附議,這樣一來,至可以讓外甥小姜多一些鍛鍊的機會。
“這樣搭配也不錯。”於國華接道。
楊冠江心底一百個不願意,他最清楚小蘇的爲人,如果趙雯雯是副主任,不知要跟吵多。一個辦公室最重最辛苦的工作就是寫材料,讓一個整天只知道嘮叨的人來管一個辛辛苦苦幹工作的人,那不是套。可是,這陣勢,估計他反對也是無用的,只會加深與侯玉林的矛盾。楊冠江正權衡著,書記又點名了。
“楊副鄉長,應該發表你個人的意見了吧。”書記再次要他表態,他著實爲難,不過再難也得說
。
“暫時這樣調配吧,如果趙雯雯願意過來,材料上應該沒問題。”
“班子會定了,不願意也得來。”
高承東也看出了楊冠江的難,知道最難理的還是趙雯雯跟小蘇的關係。趙雯雯各方面能力勝過小蘇,加之兩人的格差異較大,以後的矛盾會更多。
“那好吧,辦公室人員就先這樣調整,下來由楊冠江去分別找他們做工作,如果牴緒過大,我再去做,是啥況,再說。”
之後,大家又討論了當前的一些工作。楊冠江剛接手分管,各項工作的現狀,問題,想法,都沒有。對人大視察教育工作,烤煙現場會等,分別作了安排。
爲了儘快手辦公室的工作,讓自己儘快進副鄉長的角,楊冠江按照高承東的安排,親自分別給他們做工作。他心七上八下,如何做工作,工作的效果如何,他沒有把握。考慮到趙雯雯要難做一點,他先找到趙雯雯。
“昨天班子會研究,決定調你到黨政辦任副主任,主要負責文字材料方面的工作。書記的委託,由我代表班子來找你談談,看你有啥想法?”
“誰當主任?”
“蘇倩倩當主任,另外,姜雲峰當副主任,主要負責後勤工作。”蘇倩倩是小蘇的書名,姜雲峰是小姜的書名。
“哼,蘇倩倩當主任,我就當不了副主任,我看不慣那德行,再說,我也不想去辦公室工作。”
“我就知道你會這樣說,可這是班子會的決定,就當是支持我的工作吧。”
“說得好聽,你真能代表班子?”
“不,我不是這意思,我是想說,辦公室是我分管,你來辦公室,就是支持我的工作。”
“我憑啥要支持你的工作?”
“你這樣問,我真無以回答,那就算我求你吧。”
“呵呵,不要說得這麼可憐,你是領導,我是下屬,我敢不服從安排。”
“那你同意了?”
“嗯,但你得記住,我是爲了支持你才這樣做的。”
“我知道,謝謝你。”
“皮人意,你咋謝?”
“你想咋謝”
“你心裡清楚。”
“好,我清楚……”
談話了談,楊冠江沒法,如果自己一口回絕,告訴趙雯雯自己跟焦娜已確立關係,到了談婚論嫁的地步,不但談話達不到效果,還會傷害到趙雯雯。
搞定趙雯雯,楊冠江鬆了一口氣,他認爲,相比而言,其他幾個要好說得多
。接著,他說道:“你出去小蘇進來一下。”“我不,要你自己。”
楊冠江只得親自把小蘇到自己辦公室,他的辦公室就在原來譚生勇那間,不過是把書記辦的牌子換副鄉長辦。小蘇微笑著進來,當主任的消息,早就由侯玉林傳達,正興著。不過,這一見到楊冠江,的心立刻變了,不甘心楊冠江佔了自己的位置。
楊冠江注意到了的變化,剛纔還笑瞇瞇的人,咋就一進來就變了呢,於是開起玩笑。
“蘇主任,恭喜你啊,由副變正了。”
“你當了,何必挖苦我?”
“我當啥,我跟你相反了,我是由正變副了。”
見楊冠江微笑著,也不好再擺著一副馬臉樣,怨氣暫時沒有了,也笑起來。
“你找我來不是爲了開玩笑吧。”
“我找你來,主要是班子的委託,履行一下你任前的一些談話,你這麼聰明,又這麼有主見,多餘的我不說了,因爲我分管辦公室,又是老主任,就提三點希吧:一是要儘快轉變角。辦公室現在有兩個副主任,你要放手讓他們做,不要事無鉅細,面面俱到,多做一些協調面上的工作。二是相互尊重,相互信任,團結一致。在工作中,生活中,無論是對領導,同事,下屬,還是外來的工作人員、老百姓,都要本著尊重的原則,懷有尊重的心對待;在工作的安排上,要相互信任,要大膽放手,隨時要做好表率,求同存異,團結一致。三是要謙虛謹慎。人無完人,人與人之間,要相互取長補短,虛心學習。要認真一點,小心一點,事前要三思,事後要總結,不能信馬由繮……”
楊冠江還委婉的批評了在生活中,工作中一些不妥的所作所爲。聽著聽著,還是覺得自己真是有好多不足,自己確實不如楊冠江,先不用說寫作能力,就是最基本的爲人世,也不如。
“我說的可能也有不對的,你有則改之,無則加勉。在今後的工作中,對我有啥意見,隨時可以提出來,希你在一年兩年後,也象我一樣,進班子員,雖然說,一個班子員,沒啥了不起,但至是承認你工作的一種形式。”
“我之前,確實有做得不對的地方,子急躁,經常會腦子短路,做事欠缺思考,有時是我行我素,大大咧咧,在以後的工作中,這些臭病,我一定努力改正。”
小蘇第一次有了這種認識,著實是楊冠江意料不到的,原來每個人都會有自己脆弱的一面,也有要盡力掩飾的心態,只要坦誠相待,都會願意去不斷的堅強。
接著,又找小姜談,小姜顯得很張,主要是他上也是一堆臭病。楊冠江開門見山,都是男人,了那些前奏。
“其他的我不多說了,咱們年紀差不多,你又先我來辦公室,我覺得,你這個人,很機靈,很聰明,最大的缺點就是貪玩,沉溺於遊戲,一玩起來,啥事都不顧了
。”
“是的,這些病我都注意到了,就是改不了。”
“呵呵,改不了?你是不是像他們說的一樣,面對領導的批評,虛心接,屢教不改?你跟我來這套,現在你是辦公室副主任了,角變了,責任重了,以前的臭病必須改掉,否則,只要有人提出來,發現一次,我教育你一次,發現兩次,我再教育你一次,發現第三次,對不起,我辦公室廟太小,容不下你,我說到做到。”
小姜塔拉著腦袋出去了,這談話不功,還得看往後的效果。把小姜打發走,還有最後一個,米竹,縣紀委辦下派鍛鍊的一個大學生。據相關規定,從學校畢業分配在縣級機關工作的年齡在35歲以下的,毫無基層工作經驗的,至要安排下基層鍛鍊一年以上。米竹已經在縣紀委辦當了兩年的書,個子不高,人卻長得很清秀,說話很溫,一副小鳥依人的模樣,大家都喜歡百靈鳥。
“楊副鄉長,你找我要說啥?”那聲音,溫得讓楊冠江。
“昨天開了個班子會,研究決定,把你從紀委監察室調到黨政辦工作,雖然你從縣紀委下派,應該對口鍛鍊,考慮到你從大機關來,所以,想把你們一些好的經驗傳授給基層機關。再一個呢,黨政辦是鄉政府對外的一個窗口,接的羣衆較多,對你的鍛鍊有幫助。當然,這個我們得尊重你個人的意見。”
“我沒啥意見,我們領導說了,我下來,就要服從鄉鎮的安排,楊副你放心,我無論在哪個崗位,我都會努力做好我應做的工作。”
至此,楊冠江把三個人的談話任務完了,就他自己來講,他是滿意的。他主向高承東彙報談話況,高承東很高興,希他儘快安排移手續,讓大家進工作狀態。
安排好分管的辦公室工作,楊冠江又得考慮分管的其他工作,他必須靜下心來,認真的研究全鄉農業發展,教育發展,林業發展方面的工作,真正分管,真正要去做這些事,遠不像做材料那麼簡單。爲了搞清楚全鄉的以上工作況,他決定單獨召開一個會議,讓中心校長、農技站站長、林業站站長分別彙報工作。
一個校長,兩個站長,都來了,年紀都比楊冠江大,這讓楊冠江有些不好說,好在大家平日也有些。特別是唐寶地,更加不用說了,他一來就開玩笑說:“我早就給楊副鄉長算好命了,不但要當副鄉長,而且要分管農業,所以,我站上的辦公室,早預留好。”
“你老唐,還真沒你不敢說的,你以爲你是唐半仙?”
“是啊,那你再算算,小楊能當多大的?”
“這個嘛,我還真算過,只要一路順風順水,個人謙虛謹慎,不在錢上栽跟斗,至可以當到縣長。”
“好了,老唐哥,這話千萬別傳出去,要不讓人家笑掉大牙
。今天你們來,主要是向你們學習,雖然說黨委政府安排我分管教育、農業、林業,但我確實大腦一片空白,所以今天把三個當哥的來,流流,看有啥需要黨委政府解決的,我儘量在班子會上提出來。”
“我先說說,農業這塊,目前大部分已經栽種完,由於前期乾旱,很多地塊出苗率活率較低,這個如果不採取切實措施,可能會影響一年的生產。其次,就是農業示範基地的建設,在規劃時,就準備打一口機井,可是直到現在,半年多了,仍然沒有落實,這要是沒有水,這個示範基地就無法示範下去。另外,全鄉總上基本農田水利設施建設較爲薄弱,抗自然災害能力較弱,尤其在今年這種年份表現的更爲突出……”
楊冠江認真記錄著,還時不時的要詢問一些基本況,他的這種虛心好學,三人都比較欣賞。唐寶地講完農業,校長接著彙報教育方面的工作。
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