《輕松的魔法概論》

所謂的魔法，雖然不想承認，但這確實是實際存在的一種難以用科學來解釋的現象，本著對知識的敬畏，縱使不想承認，編者也最終編輯完了這本《輕松的魔法概論》。

由于相關政策的原因，這本書依舊只會對“魔法”這一概念進行簡單的說明，如果您最終對“魔法”這一概念真正充滿了興趣的話，這是編者的榮幸，也邀請您繼續閱讀其他更為專業的讀。

當然，由于本書本為續集質，推薦讀者在閱讀本書之前將前作《簡單的魔法概念》一并閱讀，書中出現的概念大多為補充質的容，如果不備基本的知識可能會難以理解。

此特別鳴謝緹歐·阿斯特賴亞伯爵的傾力支持，書中出現的部分魔法，讀者可以自行購買由“諾艾兒魔導科學公司”生產的[刻印魔石]作為參照，書本中的枯燥容想必是比不上眼見為實的驗吧！

一、魔法與[唱]

“魔法”是一種可以調自或是外界環境屬力的一種技，這是基于我國目前的研究果下出的的定義。

但就和魔導的運行一樣，如果將魔法視作是某種魔導的話，它必須要有一個完整的機械結構才能運轉，并基于一套足夠合理的在邏輯才能夠實現預期的效果。這兩個環節自然缺一不可，而這個道理同樣適用于魔法。

那麼再將外界環境中的屬力視作是魔導的基礎機械結構的話，談論魔法時一定繞不開的[唱]就是那一套足夠合理的在邏輯了。

不過實際研究表明，[唱]甚至也兼了機械結構的組，可以說一個魔法能否使用完全是取決于使用者是否正確的進行了[唱]的。

常見的[唱]是通過閱讀特定的文字來完的一個步驟。提前繪制的魔法陣能在一定程度上替代這個步驟，不過一般來講這兩個舉通常是一并進行，或是在閱讀的過程中會憑空出現法陣來輔助魔法的最終使用。

這段唱往往都是一些長篇大論，而魔法陣的繪制也非常的花費時間，但實際上只需要念出其中的特定語句就可以完最基本的[唱]。

一個魔法的構必須要那些特定的語句才能形，也因此一旦在唱時忽略了那些詞匯就有可能導致魔法使用失敗，就如同魔導中損壞了一個零件一般。

想必聰明的讀者肯定已經意識到了，“既然魔法可以通過只念出特定語句使用何必完整的完[唱]。”

先說結論，事實上的確如此，但這些繁雜的[唱]也確實有它們存在的必要，這一點會在之后進一步說明。

不過這里筆者也必須要強調一點，魔法在我國是一個不重視的概念，有關[唱]的研究我國自然是于初級階段的，因此上述容大多是于猜測的容，請讀者選擇接，切忌奉為真理，切記！。

二、刻印魔法

那麼魔法必須要綁定[唱]來使用嗎？當然不是！

前書中也有所提及，使用魔法時會因為使用者自備的屬力產生顯著差異，這正是因為[唱]是因為你作為主在使用魔法。

通過魔石作為能源也能夠讓一些屬力匱乏的人正常的使用魔法……但既然都這麼做了，為什麼不直接通過魔石來使用魔法呢？

而這就是刻印魔法出現的契機。

通過特殊的工藝在魔石上面提前刻下必要的[唱]容，就可以通過魔石來直接使用[唱]容記述的魔法。由于這種方法僅能提前刻下對應的魔法陣，因此僅能在一定程度上代替[唱]的效果，使用出來的魔法也往往有所限制。

但如果使用者完整的進行了[唱]的話，刻印魔法依舊可以發揮出記述魔法的原本效果，因此并不是什麼妥協質的魔法。

不過魯斯大陸的刻印技尚不，且在魔法協會中記錄的魔法有很大一部分都難以在魔石上完刻印，即便將刻印的范圍擴大至整個魔導或是魔導兵裝也難以支撐，因此刻印魔法大多只是一些基礎魔法，自然不用期待刻印了VI級乃至VII級魔法的魔石。

也因此刻印魔法的上限不會太高，在水之國這樣的魔法國度中被視作是一種不流的技，算是最令人憾的一點了吧。

但這里值得一提的是，刻印魔法的原理在我國的魔導上有大量運用，這種看似不流的技實際上非常的泛用。

三、魔法與“戰技”

“戰技”這一定義對各位讀者可能較為陌生，但請放心，因為這一概念在我國實際上也是非常普及的存在。

屬力是每個人都備的力量，除了運用它來釋放魔法以外，事實上也存在一些其他的用法。

想必各位都知曉地之國的騎士都是一些技藝高超的武人，而火之國也存在名為“武家”的職業，他們能以人類之軀卻能輕易破開機械魔特有的金屬裝甲，這在常人看來是絕對不可能實現的事。

而這正是屬力的另一種運用方法，“通過屬力來強化自來施展出一些常人無法實現的舉”，這是我國對“戰技”暫時得出的定義。

憾的是，如果魔法還能夠系統的進行研究的話，“戰技”就是一種讓人完全無從解析的技巧了。

或許單純的每天堅持俯臥撐100個，仰臥起坐100個，下蹲100個，然后跑步10km都有可能讓一個人學會使用“戰技”……

不要著急反駁說這就是單純的鍛煉，據記載風之國確實有一個人通過這種方法掌握了某種足以一擊制敵的“戰技”。

常年累月堅持鍛煉，擁有強魄格如同地之國騎士的人確實更容易習得這種技藝，但也有反例像是火之國某些弱不風骨瘦如柴的武道家也有可能掌握了各自的“戰技”，因此素質大抵不是能否掌握“戰技”的先決條件。

同時“戰技”由于這種特，導致它并不像魔法那樣可以由學院統一教導并使用。調查記錄顯示，即便是地之國最強大的“慟地騎士”——蓋爾·范·埃薩每年都會親自訓練新人，能夠習得其傳授“戰技”的騎士也寥寥無幾，大部分人依舊只能為格比見習騎士健碩的初階騎士而非那些真正令人敬畏的騎士階層。

不過“戰技”本也是源自于武人們自古積累的經驗技巧，本就是對戰斗中的種種技巧的系統提煉，因此試著學習“戰技”對于強健也是大有裨益。而又基于這一點，我們推測“戰技”本或許正是因為這經驗積累下來后的法作起到了和魔法的[唱]相近的效果，在無意識中就能將屬力的力量發揮出來，從而以施展出了近似魔法的效果。

同時“戰技”也和魔法相同，大部分武人在使用“戰技”時也時常會做出如“吼出自己的‘戰技’名稱”進行如同[唱]一般的行為。起初我們認為這一行為僅僅只是因為在學習時期的條件反或是出于心理暗示一般發揮自己的主觀能，但測試結果顯示是否進行過這一行為可以令“戰技”的效果出現極大差異，后續研究目前仍在進行。

另外，鑒于我國大多數使用“戰技”的實例幾乎都是基于魔導或是魔導兵裝備的功能無意之中使用，我們在此前稱其為“機巧技藝”，而“戰技”這樣的稱呼是近年來才由國外魔法協會傳并確認統一，預計在接下來的數年我國也會逐一跟進修改該稱呼。而這也正是筆者一開始所說“這一概念在我國實際上也是非常普及的存在”的原因。

三、魔法的管理

那麼魔法這一在其他國度大量普及并運用的事，又是否有統一管理的機構呢？

現在才問這個問題確實有些啰嗦，但正如同書中一直提到過的那樣，事實上確實存在著名為“魔法協會”的機構在進行統一管理。

全稱為“崇至菈瑪頌魔法研究管理協會”，立于第一星歷4396年，總部設立于水之國克拉利斯魔都市。

由于時魔法的特令我國在魔法的研究上有較多的缺失，讀者現在對魔法本或許仍舊沒有一個清晰的理解。這里必須要強調一點的是，歷史上由于魔法的濫用導致的災厄次數甚至遠遠超過了米斯特魔科研究室開發新魔導出現的意外事故的次數，你甚至會懷疑其他國家的人民是如何從那般地獄的景中艱難存活下來的。

因為魔法的濫用或是不規范使用都會導致極為嚴重的后果，所以一位名為克拉利斯，后人稱為“創圣尚塰王-克拉利斯”的歷史記載第一位魔導賢士，以一己之力終結了這樣的象，并最終建立了“崇至菈瑪頌魔法研究管理協會”進行更為系統的統合。

還記得先前提到過使用魔法時有必要的[唱]環節吧？沒錯，魔法協會能夠管理魔法的最大助力就是這個原因。

創立者本人克拉利斯無私的將畢生所學在協會中公開作為了這一組織存在的基礎，其后繼者也在這數千年來的中不余力的對大陸上絕大部分魔法進行了收錄，最終形了如今魔法協會的規模。

魔法協會的主要工作目前依舊是收錄魔法和教授魔法，由于各個魔法存在[唱]這一獨一無二的技，因此[唱]的方法完全能夠作為保與教授的容，其商業價值和我國各研究所生產魔導使用技的專利類似，當然這并非本書會著重講述的容因此不再贅述。

不過與其用這樣枯燥的文字說明，不如用一個模擬的況來說明這一組織的運作模式吧。

小藍是一個水之國人，笨手笨腳又有點小聰明，有一天不正確的使用了水I[清潔]來清洗導致地下室倒灌，除去本需要支付的賠償以外，由于錯誤使用魔法的原因事后還會被魔法協會額外以罰金。

但由于能夠使用魔法，被協會的人認為是可以研習魔法之人，會被無償教授如同火I[點火]風I[微風]這樣類似于生活小妙招的魔法。小藍在學習過后自認為確實有一些天賦，因此可以選擇參加各個城鎮里魔法協會分部日常負責的魔法測試。這個測試是不收取任何費用的，但每個分部原則上只會對同一個人進行一次測試，所以如果質疑測試人員有技失誤也需要自行千萬其他分部再次測試。

測試主要是檢測魔力量以及魔力類型，也就是屬力量和屬力類型。盡管現在魔力量的多已經不一定為制約一個魔法師的要素，但擁有更多的魔力量確實也能帶來不的便利。小藍比較幸運，不僅有著相對充沛的魔力量，同時也是水之國最正統的水屬魔力，協會認為是可造之材，會教授其修習魔法的手段，并邀請參加之后統一組織的魔法學院考試。

至此小藍可以有兩種途徑學習魔法，一是按照協會的建議，參加年度一次的學院考試，考試合格者將有機會進全大陸最大的魔法學院“七耀魔法學院”中修習魔法。學費十分高昂，但如果在考試中取得了足夠優異的績便可免除費用。這個考試本也沒有任何限制，不過考慮到一位魔法師從見習到獨當一面的時間，建議還是在15歲以前學比較合適。

二是師從那些已經在協會登記過的魔導師們，不過每一位魔導師的實力和教學水準都參差不齊，并不能保證跟隨修習的效果更差或是更好，值得一提的是即便已經為了學院的學生，也可以繼續在校外尋找收徒的魔導師們的。但需要強調的一點是，為了避免魔法的濫用和過度擴散，每一個人在尋找到一位導師過后都必須要前往協會進行登記，并在導師準許畢業或除名之前不得另尋導師，一旦查出面臨的也將不只是簡單的罰款理。