“師父要給張君赫的？”

　鄭太太點頭，示意我將箱子打開看看，掀開箱子蓋，里面放置的是文房四寶——

　筆、硯臺、硯滴、鎮尺、墨條、墨碟、筆山、筆掛、印泥，玉石印章……

　雖然我不懂這些，但能看出價值不菲。

　“沈萬通說，即使他兒子哪里都不像他，但一定會喜歡畫畫，因為他喜歡，他相信，他們父子倆會有相同的好……”

　聽著鄭太太的話，我角忽的笑了笑，是了，張君赫喜歡畫畫。

　不說我見過他在海邊畫畫，來鎮遠山的時候，張君赫也天天在院子里支著畫架作畫。

　師父也喜歡畫畫呀！

　我拿起印章看了看篆刻完的底部，辨認出來，“懷信……”

　“沈萬通原本是要給他兒子起名懷信。”

　鄭太太說道，“張君赫，本該是：沈懷信。”

　我有些失神，懷信侘傺，忽乎吾將行兮！

　出自《九章·涉江》，單看懷信，是懷抱忠誠信心的意思。

　師父對兒子的期許，就是懷抱信心嗎？

　箱子里還有一幅畫，打開畫軸是一幅恢弘的山水圖。

　“沈小姐，這幅畫是無價之寶。”

　鄭太太適時解說，“它出自古時名家之手，是沈萬通早年的收藏

　，后來他特意轉給我，且等有朝一日，能留給他的兒子懷信。”

　我點了點頭，小心的卷起畫軸，最里端又看到了一封信，封口是粘住的。

　牛皮紙的信封上用筆字寫著：吾兒懷信親啟。

　很明顯，是師父留給張君赫看的。

　合好箱子，我對著鄭太太道，“我會找個機會，將箱子轉給張君赫的。”

　很自然的，就會想到張君赫一貫浪恣意的模樣。

　若是他能在師父邊長大，沈懷信，大抵會是個溫暖和煦的人吧。

　不知怎的，突然會有些心疼他，想起他對我說小時候喜歡和音樂，喜歡踢足球，但是袁窮卻讓他認清現實，著他去承難以想象的神折磨。

　沒錯。

　師父是賭贏了。

　張君赫沒有變惡魔，他以為自己流淌著袁窮的基因才沒有被刺激瘋，事實上，是師父的基因令他細胞里就有著明辨是非的能力，他終于長大了，卻也真真切切的痛苦了二十七年，他又做錯了什麼呢？

　明明……

　他可以是沈懷信的呀。

　冷風呼嘯——

　我拎著皮箱子從會所出來。

　驅車漫無目的的開了一陣子，心有些煩躁，索停靠到了路邊。

　降下車窗，我對著冰

　冷的的夜空發呆。

　師父修的法門令他邊不能有親，誠如現在的我。

　再加當時師父困境，與其日夜擔憂仇人追殺報復，莫不如將孩子送到袁窮邊。

　最危險的地方，恰恰是最安全的地方。

　所以，我的假設是不立的。

　無論如何，張君赫都不會作為“沈懷信”在師父邊長大。

　但即使是被送進福利院，或被師父送到普通人邊養，也比陪伴袁窮那個惡魔好千倍百倍吧。

　那種神折磨，豈是常人能夠想象的？