王教授在講述這些知識的時候并沒有避開兩個小孩。

　他覺得讓他們現在聽聽也好, 聰明的小孩子就是要學習更多才能明白怎麼保護自己。

　然而宋藥完全沒有領會到師公的好意。

　他坐在小板凳上聽了一會，就忍不住打起了小哈欠。

　趙曉東本來還不覺得困，看見他打哈欠，忍不住也跟著打了一個。

　然后倆小孩就跟比賽一樣, 你一個我一個, 哈欠連天本停不下來。

　王教授：“……”

　宋爸嚴肅批評他們：“昨晚沒好好睡覺嗎？怎麼打這麼多哈欠？”

　然后看著宋藥張開打了一個哈欠……

　他也沒忍住, 跟著打了一個。

　原江是個嚴肅的軍人, 只有他強行忍住了打哈欠的·。

　王教授：“……算了，你們進屋看書吧，你們看得懂吧？”

　一聽看書, 宋藥立刻神。

　小孩眼睛閃亮亮的看向師公：

　“看得懂！我們很喜歡看書的！”

　其實更想去玩的趙曉東：“……對。”

　王教授想想也是, 雖然還是倆孩子，但就憑著知了機是他們做出來的，平時肯定沒學習看書。

　“行, 去看吧, 就在最里面那間房，里面的書隨便看。”

　得到了允許, 倆小孩屁顛屁顛去了。

　宋藥之前就聽爸爸說了, 王教授有很多藏書。

　據說有的還是從國外帶回來的呢。

　他半個月只能去聽七場戲，就是因為大部分錢都拿去添置書房了。

　推開書房門, 看到面前場景后，倆小孩都呆立當場, 發出了“哇”的聲音。

　書房算不是特別大，至沒有縣政府大, 書也沒有縣政府的多。

　但是不一樣的是, 這間書房很明亮。

　它的墻壁上一本本書籍排列整齊，因為一直放到了最高, 旁邊還架著一架長梯，房屋中間是一個看著就厚重的大長桌子，上面零散放著一些書籍和紙筆。

　而書房兩側則是幾乎全做的玻璃，正是因為有這些玻璃，屋才顯得如此明亮。

　微微灑進來，照在書柜旁邊的盆栽上，一切都顯得靜謐而好。

　從來沒見過類似房間布置的孩子們驚呆了。

　就連原江都用驚訝的視線掃視了屋子一圈。

　宋藥先回過神來：“我終于知道為什麼爸爸說師公的書房很好看了。”

　是的，好看。

　這間書房給他的第一直觀，就是好看。

　只要想到自己將會踏進這間房，他心底就激高興的不得了。

　宋藥開開心心的走進去，回頭招呼趙曉東和原江。

　“進來呀。”

　原江站在門口：“我就在看著你們。”

　他本來就沒睡午覺，再聽倆孩子嘰嘰咕咕討論書本的容，說不定真的能打瞌睡。

　趙曉東倒是高高興興跟了進去。

　他忍不住再次四下看了一遍：

　“怪不得宋叔叔說師公喜歡在書房看書，要是我也有這麼一個書房，我肯定天天待在里面不出來。”

　“我也是！”

　宋藥發誓：“等到我們了億萬富翁了，就弄一間這樣的書房。”

　趙曉東連連點頭。

　在被震撼過后，他們也沒忘記自己來書房的目的。

　準確的說，是宋藥沒忘記。

　小孩興沖沖的表示：“好啦！我們找書看吧！”

　“爸爸說師公這里有很多外面沒有的書，我們找出來看看吧！”

　因為漂亮書房的原因，趙曉東對于看書的熱也蹭蹭蹭往上漲，立刻響應，跟著宋藥一起找起了他們興趣的書。

　王教授的藏書是真的都不是普通書。

　宋藥翻了這本也想看，翻了那本也想看。

　每一本書都好像在沖他招手說“來看我呀，來呀來呀”。

　他左手一本書，右手一本書，正在艱難抉擇的時候，一個抬頭，看到了最頂層的一本書。

　“呀！”

　宋藥驚喜不已，連忙去趙曉東看：

　“那個是不是葉哥哥上次跟我們說的那本書？”

　趙曉東努力看了幾秒，也超驚喜的點頭：

　“就是它！”

　宋藥高興不已。

　上次葉哥哥才跟他們提過，說他老師說起過這本書，可惜他老師的那本書毀在了火災里，不然他們學習一下的話，效果絕對比現在好。

　當時宋藥還可惜了一陣呢。

　沒想到這麼快，他就看到這本書了。

　小孩樂顛顛要去爬梯子取，趙曉東趕去幫他扶好梯子。

　宋藥爬到最上面，看著這本比自己臉還大的厚重書籍，高興的出手吃力拿了下來。

　他手勁小，另一只手又要扶梯子，就有點拿不住這書，只能調整了一下姿勢試圖好拿一些。

　剛調整完了姿勢，書籍因為倒著的原因，從里面輕飄飄掉出來一張什麼東西落在地上。

　宋藥慢慢下了樓梯才去彎腰撿。

　拿到手上，發現是一張照片。

　宋藥見的照片不，見的最多的就是縣長的。

　對方超級自，是辦公室就掛著不他的照片。

　雖然據他所說，他是為了向每一個進辦公室的人展示自己的輝歷史，但宋藥一直覺得他純粹是覺得那些照片照的好看想炫耀。

　他好奇的看了一眼，發舊發黃的照片上，站著三個人，正一人抱著一本書對著鏡頭笑。

　趙曉東眼力好，一眼就認出最左邊的青年是王教授：

　“這個人是師公誒！”

　宋藥仔細看了看，也高興起來：“哇！真的是！”

　年輕的王教授笑容張揚，完全看不出現在的古板滿臉皺紋模樣。

　中間站著的是個穿子的年輕人，最右邊也是個差不多年紀的青年，三人臉上齊刷刷都是笑容。

　這笑容宋藥太悉了。

　他天天都這麼笑呢。

　小孩很篤定的道：“他們一定是師公的好朋友。”

　趙曉東贊同點頭：“就像是我們一樣。”

　宋藥打算把照片放回去，結果一翻過來，后面居然還寫著字。

　【王瑾，李淡水，文天玉4月9日留影】

　字跡龍飛舞，仿佛能從照片里飛出來一般。

　宋藥還是第一次見到這麼好看的字，驚嘆的不得了。

　“好好看的字呀。”

　趙曉東的關注點在別：“王瑾是師公的名字嗎？好好聽呀。”

　看書最多的宋藥立刻接上：“我記得瑾是玉的意思。”

　趙曉東恍然大悟：“那不就是說師公王玉？！”

　宋藥撓撓頭，不是很確定的道：“覺沒有瑾好聽呀。”

　他們的注意力很快又轉移到了另外兩個名字上面。

　趙曉東羨慕：“他們的名字都好好聽呀。”

　不像是他，趙本來就是大姓，他這個名字也很大眾，走在星河縣大街上大喊一聲，說不定能有三個趙曉東回應。

　“不像是幺兒你，我長這麼大，就聽說過你一個人宋藥的。”

　宋藥得意：“那當然了，我說因為我小時候經常生病吃藥，所以才給我起的這個名字，意思是藥已經夠了。”

　他像是在說什麼輝歷史一般，超級驕傲的表示：

　“從我起了這個名字之后，我就不怎麼吃藥了哦！”

　趙曉東比他大一歲，對他小時候的事還有點印象，此刻就懷疑道：

　“你是不吃藥了，可是那不是因為醫院開了，你生病就變去醫院打針了嗎？”

　他還找了個例子出來列舉：

　“你三歲那年被扎屁針，回來的時候可是哭了一路的。”

　宋藥惱怒：“……反正我就是起了這個名字之后沒吃藥了！”

　宋爸還不知道從哪找的習俗，說老天疼幺兒，一般都不會收走老百姓家里最小的孩子。

　他回來叭叭學了一通后，宋家就一口一個幺兒幺兒的喊起來了。

　喊了一年又聽說這是封建迷信，于是這個說法也被擱置了。

　但幺兒這個小名卻保留了下來，不宋家人喊，大樹村的其他大人們不管信不信吧，反正也都跟著喊。

　不過這點宋藥不知道，他記事的時候大家已經不搞封建迷信了（拜大領導除外）。

　兩個小孩就名字的嚴肅問題討論了一堆之后，終于想起來他們好像是打算把照片放回去的。

　發覺跑偏的兩人趕翻開書，試圖找到照片本來是放在哪個地方的。

　還沒找到，王教授教完了宋爸，丟宋爸在那頭腦風暴，自己來書房了。

　看到倆孩子居然把這本書拿了下來，連帶著照片都找了出來，他微微一愣。

　宋藥正努力猜測照片是第幾頁，見到王教授進來，立刻驚喜的捧著書站起來：

　“師公，這個照片掉了，我們找不到它本來是在第幾頁夾著了。”

　王教授上前接過小孩手里的薄薄照片，看了一眼，臉上的神滿是復雜：

　“我也不記得夾在第幾頁了。”

　“我已經很久沒有打開過這本書了。”

　宋藥看出來了，這書上面都是灰，一看就很長時間沒被翻開過。

　小孩以己度人，好奇的問師公：

　“是因為這本書里的知識太深奧了，師公你看不懂才不看的嗎？”

　正在默默著照片傷的王教授噎了一下。

　雖然他的確看不太懂這本書。

　但絕不能承認：

　“當然不是，怎麼可能是這種理由。”

　宋藥小朋友很好騙的相信了，期待的看向師公：“那您可以給我們講講嗎？”

　趙曉東也神奕奕的看向王教授。

　王教授：“……說起來，你們不知道吧？這是我的妻子。”

　他坐在椅子上，將照片里的子指給兩個小孩看。

　倆孩子果然很順利的被轉移了話題，齊刷刷“哇”了一聲。

　王教授本來只是想轉移一下他們的注意力，等見他們認真看向照片上的妻子時，心底一直堅強的一角好像下來一片。

　他輕輕著照片，低聲說：

　“真的很厲害，當初我們一起在國外上學，的績一直在我們頭上，如果不是……的就一定會很高。”

　“看見這個書房了嗎？是設計的，當初我們剛回國，興致沖沖的畫設計圖，畫了很久很久……”

　說著說著，王教授快忍不住眼角的淚水了。

　直到他聽見宋藥問：“師公，那為什麼只要書房這麼好看，其他地方都不太好看呀？”

　設計了除書房之外其他地方的王教授：“……”

　好像突然就不傷了，只想揍小孩。

　他深吸一口氣，盡量讓自己心平氣和：

　“因為當時在生病，只來得及設計好書房。”

　生過病的宋藥心有戚戚，很有同的表示：“生病是好難的。”

　尤其是扎針的時候，簡直每次都能讓他哭的撕心裂肺。

　見小孩沒有追問其他房間是誰設計的，王教授松了口氣，趕繼續說：

　“所以說你們要好好學習，學習好了什麼都能會一點，以后長大了也可以自己設計房間。”

　他說著說著，又有點難了：

　“我的妻子，并不是建筑專業的，這只是一個業余好，只要學習績好了，是真干什麼都行……”

　誒，可惜是人非，回首看，只剩下這間書房陪著他……

　王教授正沉浸在自己的悲傷緒里，就聽宋藥又好奇的問：

　“哇！師公！學習好了都可以自己設計房間嗎？

　那你為什麼沒有設計其他房間呀？這樣它們也不會這麼丑了。”

　王教授：“……”

　他低頭看看宋藥。

　小孩正滿眼星星眼的看他。

　顯然，在小朋友眼里，是不存在“師公是個設計廢那麼丑的房間就是他設計出來的”可能的。

　王教授：“……”

　他練的拿出了老辦法：轉移話題。

　“……肚子了吧？不嗎？我了，快出去讓你爸弄點吃的。”

　宋藥屁顛屁顛跑出去。

　沒有小屁孩打擾自己悲傷了，王教授珍惜的過照片，剛醞釀好緒——