于靜姝心說我就算說我學過也沒人信啊，就佯裝靦腆地說道：“是，那段時間事全都撞到一塊去了，本來以為去了上海還能繼續上學，誰能想到出了后來那些事呢……”

其實說的，都是原主生前的想法。

至于于靜姝自己，當然不可能在已知整劇的況下，對渣爹一家抱有什麼希。

本來于靜姝也只是想把這個問題含糊過去，卻沒想到周圍幾個知青卻都真實地覺得怪可憐的。

說實話，要不是方小檀主提起，許勝男和吳曉曼幾乎都忘了，于靜姝是知青里年紀最小的人。

當一個人在團隊里習慣地充當領導者，大家就會漸漸忽略這個人的年紀。

于靜姝的事風格，確實不太像是只有十七歲的樣子。

就比如上次教孫秀蘭的那些招數，就不像是一個十七歲的小姑娘能想到的。

這倒也不是說十七歲的人一定就不聰明，而是說十七歲的人通常還對人抱有很大希，解決問題的時候，就難免還會手下留，不會那麼切中要害。

然而這些本來讓許勝男和吳曉曼很欽佩的特點，卻也恰恰側面印證了，于靜姝小小年紀，就過不磨難。

真正從滿幸福的家庭里走出來的孩子，大概率是像方小檀那樣，并不通于人世故的。

幾個知青都比于靜姝大，想到這里難免就了惻之心。

吳曉曼看了于靜姝一眼，勸道：“能自學還是要學的，工農兵大學生雖然沒那麼看重學習績，但基礎的考試還是有的。”

“要是有什麼問題，你可以過來問我，我雖然沒上過高三，但課本也看得差不多了。”許勝男也跟著說道。

其實知青院那麼多知青，許勝男也沒覺得自己和于靜姝有什麼競爭關系，畢竟沒有于靜姝，還有十個男知青呢！與其天天防賊似的防著別人學習，倒不如自己學習認真努力一點，各憑本事。

最先提出問題的方小檀不干了，“我說你們是不是把我給忘了，我和阿姝住在一塊，要輔導學功課也是我輔導呀！”

“你有課本嗎？”

許勝男斜著眼睛，笑地看向方小檀。

方小檀一下子泄了氣，“當時想著賭氣了，誰會帶這些啊……”

至于和誰賭氣，幾個知青都心知肚明。

于靜姝也知道自己要想高考的時候不被人懷疑，怎麼也該打個掩護，不能表面上連高中都沒上過幾天，平時還不學習，然后咔嚓一下子就考上大學了。

利業村還有李老太太，和霍旬以后還要時常回來探的，又不是高考之后就永遠不回來了。

要是高考整那麼一出，還不得十里八鄉傳得沸沸揚揚？

沉片刻，于靜姝說道：“也不能幾個人就用一套課本，我找時間去運輸隊給我二舅舅打個電話，讓他幫忙弄幾套高中課本過來。”

這年頭雖然有一部分書已經不能看了，但也不至于連高中課本都不讓看，否則全天下的高中生都得被抓起來。

而且很多書說是不許看了，其實也還是有不人看的，像男知青那邊，經常就會傳看大仲馬的《基督山伯爵》手抄本，只不過這時候，這本書在國的名字還是很有年代的《基督山恩仇錄》。

不過更多國外的書，則是翻譯好了，卻沒機會上市。

比如楊絳翻譯的《堂吉訶德》，季羨林翻譯的《羅衍那》等等。

這些閑書，于靜姝是不打算這個時候作死去看了，但高中課本，還是要溫習一下，看看這時候的高中知識點和穿越前的有什麼區別，同時也要把高中知識和大學知識做一下區分，以免答題的時候用超綱的東西。

等回到老薛家之后，于靜姝和方小檀就開始商量以后的學習計劃。

“以后副業隊的事做完了，咱們兩個就抓時間學習，我先帶你把高一高二的東西過一遍，然后咱們兩個一起學高三的容，我聽說以前高考都是七月份，萬一明年就能高考了，那咱倆就只有不到一年時間了。”

方小檀把事想得急迫的，都開始翻黃歷計算日子了。

然而于靜姝心知肚明，恢復高考要等到77年10月份呢，高考的時間也不是常規時間，而是在十一月末到十二月末之間，各省安排的時間都有點差別。

算起來，和方小檀至還有兩年學習時間呢！

再說了，高中的知識對來說……

真的就是過一遍。

與其說是學習，不如說是喚醒記憶。

不過方小檀著急，于靜姝卻也沒有點破。

畢竟方小檀高三的知識還沒學過，這個時候積極點，以后全盤復習的時候也能輕松一些，倒也不是什麼壞事。

兩人商量好以后每天出三個小時出來學習，第二天，于靜姝就去了運輸隊，借用那里的電話，聯系了葉廷謙。

葉廷謙那邊接到于靜姝的電話，還有點擔心。

運輸隊的電話是人家運輸隊公用的東西，于靜姝平時也不會經常借用，多數時候都是給葉廷謙寫信。

但寫信一來一回需要的時間太長，有急事的時候，當然還是電話更方便。

“阿姝，是不是出什麼急事了？”

“二舅舅您別擔心，沒出什麼大事，就是我這段時間想學一下高中的知識，想讓您幫我買幾套課本。”

此時霍旬雖然忙著運輸隊的事，卻也一直默默注意著于靜姝這邊。

因為天熱，運輸隊的窗戶都大開著，于靜姝說了什麼，以霍旬的聽力自然都能聽見。

其實霍旬想到于靜姝早晚會去上大學，心里還是有點迷茫的。

當然，他所迷茫的并不是于靜姝能不能去上大學，而是他自己應該怎麼在這方面追趕。

高中的東西他可以自學，但大學呢？

實際上，他連大學有哪些專業，不同的專業要學什麼課都不清楚。

一個大學生應該備怎樣的知識儲備和思想境界，他也通通不知道。

這些東西，他都得想辦法去了解，否則時間久了，阿姝就可能會和他沒有共同語言。

以霍旬的觀念，他這個年紀肯定是不能去學校繼續念書了，卻沒想到，于靜姝打得，正是讓他一起去大學的主意。

因為下一刻，就聽于靜姝對電話那頭說道：“要三套，我和小檀姐一人一套，霍旬也要一套。他以后肯定要上大學的，最早下鄉的知青比他大多了，也還是照樣天天盼著上大學呢！我能去他也能去。”

于靜姝沒說的是，原著里高考恢復的時候，敵特都抓完了，霍旬再升遷一次，下次想要升遷應該就比較漫長了。

現在都是和平年代了，就是想立大功也沒那麼多機會，要想升遷快，就得想辦法提高綜合素質，學歷在其中肯定也算一項。

知道霍旬早晚還會升遷，但比起天天出生死苦苦地熬資歷，于靜姝私心里還是希他能有點捷徑可走。

每年部隊里都有工農兵大學生名額，別的士兵能申請，沒道理霍旬連自己考上去都不能念吧？

于靜姝掛了電話，托著下趴在窗臺前想著心事，沒有注意到，那一刻，霍旬看向的眼神，有多麼和。

的未來規劃里，始終都有他。