本來上午準備給李靜姝做手,但是現在不需要手。
於是讓接臺的病人提前,結果接臺的吃了幾塊餅乾,麻醉師不敢打麻醉,只好第三臺被前置。
張林回病房找吃餅乾的病人,要重新前教育。小五也跟著一起回病房。
有病人送了一面錦旗,護士長就拉人拍照。
拍完照,楊平準備帶他們回手室。
一個護士跑過來,神焦急:“護士長呢?”
剛剛還在這呢,護士長都這樣,走路像一陣風。
“楊醫生,出事了。”沒見護士長,護士直接先跟楊平說,大概覺得楊平是能出主意的。
“新來的嗎?出事這個詞能隨便用的嗎?什麼事?”張林不悅。
“你們過來看看。”護士很著急,去拉楊平。
楊平跟著到置室,張林小五也跟著。
黃垃圾桶,有一條斷了的尿管,上面還有。
“怎麼回事?你把尿管都拔斷了,不會這麼生猛吧?”張林吃驚地問。
把尿管拔斷,這可是低級的失誤呀,實習生也幹不出這種事。
“哎呀!”護士急得直跺腳:“不是我呀,這是在31牀的洗手間發現的,31牀人也不見了,電話也關機的,鄰牀的說,早上起來,就看到隔壁牀是空的。”
“31牀?不是歐主任的牀位嗎?病人誰管的呀?”楊平問。
“這個病人雷醫生管的,昨晚急診收的,腕部刀砍傷,管神經腱斷裂的,老總做的手。”護士說。
老總,名字很高端,其實一個苦的崗位。全稱住院總醫師,創傷骨科的老總是郭總,也是歐主任手下的住院醫師。
一般住院醫師晉升主治醫師前,要做一年住院總,就是磨練磨練,承擔更多的工作量和更高強度的工作力。急診手只要他能做,基本上由他做。
住院總一年無休,二十四小時在病房或附近活,隨隨到。
楊平盯著尿管,一個跟來的實習生小聲地說:“不會跳樓了吧?”
小五說:“跳樓這麼大事現在沒靜?非要拉斷尿管去跳?八逃費了,你去看看電腦。”
實習生跑步前進,幾分鐘後又回來,證實:“欠了一萬多。”
剛剛做完手,拔斷尿管逃了。見過逃費的,沒見過逃得這麼殘忍腥的。
尿管是有球囊的,球囊裡一般打水或空氣,卡在膀胱口的位置,這樣尿管不至於落出。
這病人估計吊著尿袋不方便跑,也不知道球囊這回事,以爲往外面一拉就出來,結果用力過猛,把尿管拉斷了,斷兩段,一段留在膀胱裡,拉出的一段扔洗手間。這麼暴力拉扯,尿道也損傷了,所以尿管上有。
“趕快彙報護士長,通知歐主任那一組的。”楊平當機立斷。
人家找到他,就是想幫忙做個決定,分擔風險,至於理這類事的程序,們都知道。
護士立刻去彙報。
張林說:“郭總和雷兄弟又要採購方便麪了。”
理完這個事,楊平帶著大家去手室。
到麻醉師樑胖子躲廁所菸出來:“病人剛到呢。”
“師兄,那你在這坐坐,休息一下,我們先進去。”小五說。
楊平換好服,在更室坐,韓主任從華僑樓還沒回來,正好等他一下,把剛纔的況跟韓主任當面彙報。
“楊哥,那我也先進去?”樑胖子打個招呼。
更室這時人比較,楊平閉目養神,韓主任應該快到了。
剛剛獲得八千分的獎勵,有必要進系統看看。
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目前賬面一萬三千分,距離購買骨盆髖臼骨折手培訓還有差距呀。
每次快到了積分的目標值。爲了完任務,又被迫花去一些積分,這樣進進出出,總是不夠,只能等下一次任務衝一把。
系統送的超級培養禮包是怎麼回事?
無論五百例的鎖骨,還是五千例的前臂骨折,都足以冠上超級二字。
還有比這更超級的?
好奇心誰都有,楊平進系統空間,從屏上打開寶箱。
裡面有一個小盒子,這份禮看來確實要貴重一些,連包裝都不一樣,不再是普通的禮包圖案,而是緻的銀質寶盒。
開啓寶盒,六千例的人解剖!
楊平到背脊都在冒汗,六千例!一天解剖一例,十六年,在裡面呆十六年是什麼概念。
現在,腦要足夠大,才能要跟上系統的思維。
楊平算來算去,還是作罷,先存著,至暫時不敢用,太超級了。
“寶盒可以分次使用,不需要一次使用完畢。”機械聲說。
早說就不用這麼糾結了,之前系統送的禮包都是要求一次使用完,楊平一直以爲都這樣。
不用一次用完,就可以好好計劃,慢慢來,先解剖幾次試試。
“拆分的次數有要求嗎?”
“沒有,可以任意次數。”聲回答。
這些細節必須弄清楚,萬一在裡面囚幾年出不來,也不好。雖然不佔現實時間,對楊平來說,在系統空間是真真切切的度過幾年呀。
這個系統誠信還是有的,楊平放心了。
進空間,唯一的那棵樹顯得更茁壯了,系統的線總是那麼和,空氣也那麼清晰。
樹上掛著的章魚鬚一樣的機械手,沒有什麼靜。
面前的屏無比清晰,楊平開始使用寶盒。
手檯出現,臺上躺著赤的實驗,機械手遞來手刀。
楊平開始解剖,右上角的窗口是3D數字人解剖圖,詳細清楚,這方便楊平對照學習。
窗口閃爍著一個選擇按鈕,態解剖?靜態解剖?要二選一。
這有什麼區別?系統沒有回答,反正回答與否,全憑它的心。
楊平隨便選擇一個,態解剖!這個看起來高級很多。
薄亮的手刀,輕輕地切下去,滲出來,楊平立刻停手。
這是用於解剖的嗎?這是活生生的人呀,怎麼會出呢?
楊平全的孔都豎起來,了躺在手檯上的人,有心跳和呼吸,紅潤,皮溫暖,完全是一個活著的人。
“這只是實驗,不是真實的人,不需要有倫理顧忌。”聲說,這句話好像不只說一遍。
實驗!楊平回過神來,這不是人,只是實驗。可是?還是下不了手。
手檯上的人,剛纔自己切開的傷口,在眼可見的速度,快速的癒合了,沒有留下一痕跡。
“看清楚,人是不可能做到快速癒合,這是模擬出來的實驗人。”
系統用一番演示解釋。
楊平定了定神,確定說的沒錯。
但還是重新選擇靜態解剖,看靜態解剖有什麼不一樣。
再次切開,沒有一滴流出,這應該是把實驗靜止在某個瞬間。管裡有,但是不會流。
這樣即使切開,也看不到任何出。
楊平故意剖開管,可以看到裡面的紅,但是不會流。
這就是超級培養大法的開始?
還是這種靜態解剖容易接,楊平從上肢解剖開始,到下肢,到骨盆,脊柱,再頭顱,頸部,部,腹部。
終於解剖完一個實驗,系統對解剖並不在乎時間,也沒有計時的數字顯示。
楊平一直這麼解剖下去,當使用了一百個實驗時,基本上把人解剖弄得了。
剩下的五千九百個,慢慢來吧,解剖這東西,每到一定的時候理解不一樣,需要思考沉澱。
手牀和實驗消失,楊平坐在樹底下。
這棵樹,沒有一枯枝,也沒有一片黃葉,可見生命力極爲旺盛。
遠,一道瀑布從天空落下,顯得雄壯而瑰麗。
現在,空間不再只有一棵樹了,還有一道瀑布。
小說裡的系統,不都是什麼技能直接給的嗎?金一閃,無數信息涌,技能就到手了。
看來理論和實際總是有差距的。
要麼,這個系統比較原始,1.0的。
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