張三和房陪著太子李承乾一同前往學堂，為了不耽誤學堂里面的正常教學，李承乾還讓人瞞了他的份。

　單就這點看來，李承乾這個人還是有點可取之的。

　李承乾出行自然不會是一個人，那些侍衛李承乾沒有帶上，就這麼和張三以及房邊走邊看，往張家村學堂走去。

　“小三，你們村這道路倒是獨樹一幟，比管道修得都好啊！”

　出來之前，李承乾就很自來地為了張三的“朋友”這稱呼上也變了房他們經常的名字。

　李承乾去掉一個承字，讓眾人喊他李乾。

　“太子……哦！李乾，你不知道，他們村里那才個獨樹一幟呢，簡直是咱們大唐村子的標桿。”

　張三還沒說話，房就在一旁說道，房面對太子其實比張三隨意多了，兩人原本就認識，還在一起求過學。

　早年房就和長孫沖一樣被皇上拉過去陪太子讀書。

　“是嗎？那等會定要去參觀一下。”李承乾很興趣地說道。

　“李乾，別聽小這家伙胡說，我們村子也是普普通通。”張三雖然心很喜歡聽別人夸贊張家村，但是表面上還是很謙虛地回答道。

　“普通？你管那普通？哪個村子有你們張家村富裕。”房對張三這種謙虛的臉很是看不慣，直接打斷道。

　李乾似乎也真沒有個太子的架子，在一旁饒有興趣地看著兩人斗。

　張三也是通過一段時間的觀察，發現這個太子貌似也不是什麼險小人，相反看上去還很。

　可是知人知面不知心，張三心還是提醒自己不要被這些表象欺騙了。

　三人說笑著便來到了張家村學堂，來的時候李承乾是坐在馬車，經過學堂的時候并沒有注意，現在來到學堂門口，李承乾就看到這個學堂和其它私塾不一樣的地方。

　首先就是這個學堂很大，大門前就是一個很大的廣場，聽張三介紹說，這里是上育課的地方。

　育課李承乾還是第一次聽到，再聽到張三對育課的闡述后，李承乾很是恍惚:“這不就是玩嗎？你們這樣教學，不怕誤人子弟嗎？”

　對于做學問，李承乾還是比較看重的，看到這個學堂竟然還有這樣的課程，很是驚訝地問道。

　“勞逸結合，要想將來有出息，為國效力，除了要有扎實的學問和能力之外，還要有強健的魄，不然自己是一個病秧子，怎麼施展自己的抱負呢？”

　李承乾聽張三這麼一說，貌似也很有道理，但是心里還是覺得這樣太過浪費時間。

　往里走，這時候學堂里面正在上課，現在學堂開設了三個年級，一個年級一個班，除了張家村的孩子之外還有一些是工廠工人的孩子，以及周圍村子里面的適齡兒。

　總人數有一百三十人。

　人班那里就兩個班，一個是掃盲班，一個是加強班。

　掃盲班針對的都是沒有基礎，大字不識一個的年人，加強班就是有一定功底，又想繼續學習的年人。

　房現在就是加強班的學員，當然這個時候也不知道是不是了，畢竟這家伙又半途跑了回來。

　李承乾聽到教室傳來的朗朗讀書聲，便不自覺地走到班級門口向里面去。

　這個時候，夫子看到了門外的張三幾人，但是張三沒有喊他，他也就繼續帶著孩子讀課本。

　這里是一年級的學員，讀的是《三字經》

　李承乾沒有打擾里面正在背書的孩子，在門口看了一會便往后面走去。

　張三和房邊走邊和李承乾介紹張家村學堂。

　“這邊是食堂，那邊是年班的教學區，后面是老師的宿舍……”張三站在學堂中軸線上給李承乾將學堂的大致分布講了一下。

　李承乾看到這里的一切都覺很是新奇。

　“小現在就在年班上學，今天一早去上課，不知道什麼原因這個時候就跑回來了。”張三這個時候說道。

　房聞言，覺肝疼，和張三做朋友，太心塞了。

　“我一直好奇小你為何來這里求學，說句不恭敬的話，這里的夫子應該比不上你們家的夫子有學問吧？”

　“呵呵！這個……其實都差不多，不過這里的算學倒是很獨特，我來這里主要是想學這里的算學。”房尷尬一笑。

　還是沒把自己是因為比試輸了才來這里上學的原因說出去。

　說完還用威脅的眼神瞪了張三一眼。

　張三也沒有揭穿房，李承乾聽說這里還教授算學更是驚訝。

　算學在這個年代可是稀缺學問。

　懂的人很，聽房說來這里學算學，那就說明這里的算學肯定不一般，不然堂堂尚書之子不可能來這里求學。

　“被你這麼一說，我倒是很想見識下這里的算學有何不同之了。”李承乾很興趣地說道。

　就在這時候，李承乾聽到一聲清脆的鐵撞擊的聲音，然后就看到一群小孩從班級里面跑了出來。

　然后在院子里排一排。

　“這是干什麼？”李承乾好奇地問道。

　“課間休息，出來做了。”

　“做？”

　李承乾聽張三又說了一個自己沒有聽過的名詞，剛準備追問，那邊孩子便在老師的帶領下開始了做。

　一排排孩子整齊劃一地做著張三傳授的課間，看到孩子們認真的模樣，張三也有一種恍惚，以為自己又回到了前世。

　“擴運，一二三四，二二三四，三二三四……”

　聽到這悉的聲音，看到這悉的場景，張三會心一笑。

　李承乾還是第一次見到這麼特別的，因此也站在那里看著孩子們表演。

　雖然不如舞蹈看上去那麼好看，但是這麼多人在一起做著相同的作，看上去還是很有的。

　“這個學堂還真是不一般啊！”李承乾嘆一聲。

　一套課間結束，孩子們便該干嘛干嘛了，有的急匆匆跑去上廁所，還有的回班級里面繼續學習，當然也有調皮搗蛋的孩子在那里追逐打鬧。

　張三也不是第一次來學堂了，因此孩子們見到張三在學堂里面也不驚訝，從張三邊經過的孩子，也會很有禮貌地向張三行禮打招呼，然后又蹦蹦跳跳地和小伙伴玩耍去了。

　“他們好像都不怕你啊？”李承乾很是吃驚地說道。

　“為什麼要怕我，我又不吃人。”

　張三說完哈哈一笑，李承乾也是一樂，以為張三會怎麼解釋呢，結果就這一句話。

　不過就是這麼隨意的一句話，倒是讓李承乾看出了很多不一樣的意思。

　首先就是張三在這里很得民心，其次就是張三很有親和力，沒看見剛才那個扎著兩個羊角辮的小孩路過的時候還遞給了張三幾顆糖嗎？

　摳搜的家伙也不分給自己一顆。