在路上,楊玉環充滿期盼地問:“小運,以后有空我們常出來走走好不好?”
“嚶嚶!嚶嚶!”奴奴也看著方運,兩只眼睛亮閃閃。
“好。”方運痛快地答應。
楊玉環開心地笑起來,滿街的花燈變得暗淡無。
一路游玩,楊玉環節儉慣了,沒花什麼錢,還是方運強迫買了一些胭脂水。
奴奴就不一樣了,無論看到什麼能吃的,都會用小爪子揪方運的服,然后用另一只爪子指著食嚶嚶,一路吃了許多,直到吃飽了也沒閑著,每每看到新的食,都會輕輕嘆氣。
三個人在夜下一路往回走,因為是月末,夜空的月亮十分暗淡,星辰鋪滿天幕。
方運每每看到這個世界的星空都到好奇,因為有很多不同的地方。
這里也有北極星,但北極星不是最亮的星辰,最亮的星辰是文曲星。
哪怕在滿月的夜空,文曲星也清晰可見。
這里的文曲星,有著不可思議的力量。
見到方運在看文曲星,楊玉環道:“小運,你這麼有才華,如果當了大學士,一定會讓‘文曲星’。”
“文曲星哪有那麼簡單?只有為半圣才會必然引發,而在大儒時期就能讓文曲星的,有記載的不過陶淵明、司馬遷、董仲舒和百家領袖以及孔圣的部分弟子。在大學士時期有文曲星的,只有那幾位亞圣。”方運道。
“我聽說上一代的四大才子、如今的第一大儒知世,就是在為大學士的時候引發文曲星?”
“哦,他還沒封圣,我忘記了這位。他是個狂人,說封圣之時,必然得文曲星照,可數遍眾圣,唯有周文王和孔子兩人得文曲星照,其他幾位亞圣都沒有這個異象。不過,這個知世真是傳奇,徒步十萬里,斬盡九千妖,是十國近年來最有希封圣的大儒,據說家和武國已經在籌備封圣事宜。”
“再過幾十年,小運一定也能封圣!”楊玉環給方運打氣。
“如果今年我能考中秀才,或許封圣有。”方運道。
“啊?你不是說只是見識一下府試嗎,怎麼又要一定中秀才?”楊玉環問。
“我改變主意了。”
在見了周主簿、得知柳子智在京城利用左相的力量打自己,方運就下了決心,兩個月后必須要考中秀才,掌握“紙上談兵”,只有為秀才,才能離“手無縛之力”,才有自保之力。
不過,方運不能對楊玉環如實說,不想擔心。
楊玉環展笑道:“你有大才,必然能中秀才,或許能拿個第一,當一當‘茂才’。”
“一個案首就夠了,茂才可就難了。”方運笑著搖頭。
漢武帝名為劉秀,為了避諱,當時就把“秀才”改為“茂才”,后又恢復為秀才。
漢朝時期的秀才比后來很多,地位也更高,后王羲之得中秀才第一,有位大儒稱他為“大漢之茂才”,事流傳開,圣元大陸就開始把秀才第一稱之為茂才。
“小運可不要泄氣!你不僅要爭茂才,還要爭解元、會元和狀元,為傳說中的‘五首才子’,要是連國首也能拿到,就是自古以來的唯一‘六首才子’,力超每代的四大才子!”楊玉環說著說著自己就激了。
方運懷里的奴奴也興了,嚶嚶個不停,好像在為方運加油。
方運無奈笑道:“別說六首才子,也不說五首才子,就一個連中三元都無比困難。十國兩百年,連中三元者不過五人而已,而且就算連中三元,最后也未必封圣。”
“我相信小運一定能!”楊玉環的目無比堅定。
方運啞然失笑,心想楊玉環現在對他充滿無比盲目的信任。
“好,我盡力而為。”方運沒有打擊楊玉環的積極。
奴奴立刻拍著小爪子笑起來,好像方運馬上就會為六首才子似的。
回到家里,方運沒有立即睡下,繼續苦讀練字。
他現在讀孔子和所有亞圣的經典,因為是必考的,也蘊含著圣道至理,別人不能比。
然后泛讀其他半圣和《圣道》的容,先不求完全理解,只求有印象。
最后再練字。練字分兩步走,先臨摹柳公權的字帖,然后再抄寫改進小說或蒙學讀。
《三字經》不過一千五百字,很快就會教完,于是方運決定把最著名的蒙學一一抄寫出來,包括《學瓊林》和《增廣見聞》,還有開家訓之先河的《氏家訓》。
《氏家訓》被譽為“古今家訓之祖”,記錄了之推的學識、經歷和思想,意在告誡子孫,所以名為家訓。
《氏家訓》的作者之推沒有高顯位,也不是經世之才,甚至一開始也并不出名,但卻因為一部《氏家訓》名垂青史,流芳百世。
不過《氏家訓》要放在最后才能寫,畢竟寫這個需要太多的人生閱歷。
方運思索片刻,決定先編寫《增廣賢文》和《學瓊林》。俗話說,讀了增廣會說話,讀了學走天下,對蒙來說擁有極高的實用價值,被后人陸續增補,是蒙學華。
第二天,方運一切照舊,吃完飯后早讀一篇文,然后坐著馬車前往方氏族學。
此刻正是方氏族學的第一堂課,伴著學生的郎朗讀書聲,方運走進教習室。
劇烈的桌椅地面的聲音響起,教習室的老師全都站起來,反應比院長方鏡堂進來的時候都快。
“方案首來了?”
“方案首早。”
“你今天氣不錯。”
一干生老師異常客氣熱,但方運卻看出這些人又羨慕又害怕。
方運心知昨天的事傳開了,笑著一拱手,道:“各位同僚早。”方運說話間掃過路膺年的位置, 那里已經完全空了出來,連桌椅都沒有。
這些老師尷尬地站在那里,沒人敢坐下。
“路膺年之事,我也頗為惋惜,不過既然院君大人下令,我也不能多說什麼。希各位同僚不要被此事影響,更不要因此耽誤了教學。”方運說完坐下。
“是,是。”
“當然。”
“路膺年是罪有應得。”
“方案首您真是寬宏大量,換我早就破口大罵。”
方運微微一笑沒說話,區區一個秀才真不值得他罵。
不多時,第二堂課即將開始,方運拿著自己的《三字經》原稿走向甲班。
那些老師暗暗松了口氣,低聲議論。
“不愧是雙甲案首,這份氣度、這份襟,實在難得。”
“這事真的很怪,路秀才怎會傻到這種程度,這方運可是能跟‘劍眉公’說上話的。”
“此事之前,你我誰知道方運手眼通天?我昨天聽人說了,這事不是路秀才傻,是那位二夫人的問題,聽說是知道柳家要打方運,所以想趁機占便宜,誰知道把手到李大人的案頭,這不是找死麼?”
“有方叔叔力保,我就不信他柳家能拿方運怎麼樣!咱方氏族學的人可不能讓相之家欺負!”
“對!以后要是柳家人敢害方運,咱們就聯合其他族學書院的人去州衙門面前請命,這天下是圣人的天下,可不是他柳家的!”
“自當如此!”
方運進甲班的時候,還沒到八點一刻,但所有學生都老老實實坐在凳子上。
方運剛走到講臺,就有學生問:“先生,今天也有獎勵嗎?”
“有啊。”方運隨口說完,發現所有學生的眼神都變了,簡直就是一頭頭狩捕食的小老虎,充滿斗志。
“太好了!俺爹說了,一個月要是拿不到先生的贈詩,就打我板子!各位同學,今天能否禮讓一些?”一個孩子道。
“禮讓?你倒是不挨板子了,可我屁要被我爹打爛!哼,要怪就怪某人的爹娘,不過得了一副先生的《春曉》,就大張旗鼓宴請,害得我爹醉醺醺回來把我從被窩里揪出來大罵一頓,說我要是拿不到先生的贈詩,就不認我這個兒子。”
“怨我爹娘!咱們課堂上見真章!”
“見就見,怕你啊?你不過一時巧合而已,還能次次全對?”
于是,相的孩子之間相互幫著,原本關系不好的人自然要出言譏諷,不過都是斗,沒人敢手或開罵。
換做別的老師早就生氣,可方運卻笑著說:“今天只贈詩一首。以后每五天一小考,第一和進步最大的可得我贈詩,為了防止有人偽裝示弱,每次考試最后的三名,下一次考得再好,也得不到贈詩。而且誰讓我發現這麼做,以后別想從我這里拿到一個字。另外,我即將參加府試,考中秀才后,來族學的時間就了,機會難得,你們可要抓。”
教室里雀無聲,所有孩子眼里都有一火焰在燃燒。
“好,現在所有人默寫昨日我講過的《三字經》。”
除了幾個孩子愁眉苦臉,大多數學生都有竹默寫。
之后,方運檢查了這些人的默寫,夸獎了幾個,但沒有批評那幾個寫錯的。
方運繼續講《三字經》,下課后獎勵了一個寫得最好的學生,然后回到教習室,卻發現門口站著七八個人,清一穿秀才服,其中有兩個秀才是方運在濟縣生文會上見過的。
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