阿兆在一側笑。
他自己都不大……
果真,小魚兒又改口,“不對,你還是慢些長大吧,你還能騎哥哥肩膀上。”
盼盼笑開。
小魚兒看向一側的阿兆,忽然嘆,“哥,盼盼會不會一下就長大了?”
阿兆見他認真,打趣道,“會啊,你也一樣。”
小魚兒:“……”
盼盼:“……”
阿兆看向盼盼,“哥哥背。”
“好。”盼盼果斷棄了二哥。
小魚兒兩腮鼓得像只魚似的,但很快,兄妹三人又鬧作一團。
這是最好的年時。
因為,有彼此作伴。
***
盼盼一直同爹爹很親,最喜歡爹爹親親抱抱,舉高高,仿佛是這世上最好玩的事。
李裕花在兒上的時間,比兩個兒子都久,一是朝中漸漸安穩了,有更多的時間空余下來;二是兒奴的自覺,就是時間可以從旁的地方出來,也要留夠時間陪盼盼。
李裕陪識字,畫畫,撈魚,放風箏,也習慣了小棉襖在他看折子的時候趴到他上趴著睡覺。
前一瞬還輕聲呢喃著爹爹,下一刻就睡著了。
盼盼有事都會習慣同爹爹說,也在李裕的呵護下,一點點長大。
他的小公主,同他最親近,這是他最引以為傲的事。
“盼盼最喜歡爹爹,盼盼要一直陪著爹爹~”兒摟著他的脖子,李裕抱起,“盼盼永遠是爹爹的小公主。”
盼盼笑盈盈親他。
李裕眸間暖意。
但小公主也會長大……
他希這個過程慢些,再慢一些,可以足夠他填滿心間。
等盼盼六歲的時候,李裕開始教寫字。
李裕握著的手,溫同說著一筆一畫的筆順,要領。
盼盼認真聽著,然后點頭。
李裕繼續帶著書寫,“字如其人,旁人見到你的字,就會想起你,所以,你的字什麼模樣,旁人就會覺得你是什麼模樣。你母后的字就很好看,人也好看……”
但凡李裕提及溫印的時候,眸間多溫。
李裕也正好握筆寫完“李妍”兩個字。
“是盼盼的名字。”盼盼歡喜。
“爹,盼盼想寫自己的名字。”盼盼期盼看他。
李裕溫和道,“千里之行始于足下,寫字也要循序漸進,從最簡單的開始。”
“嗯。”盼盼點頭。
李裕邊一抹如水般的笑意。
周圍都是知了聲,而明和殿仿佛時都安靜了。
李裕握著小妍寶的手,慢慢教寫字,舉手投足間都是父親的溫。
***
等到盼盼八歲的時候,已經能看很多書了,也能靜得下心來,在案幾前翻書冊。
小魚兒在后嘆,“看這麼久了還看啊?同二哥斗蛐蛐吧?”
盼盼也不回頭,言簡意賅,“二哥,你找人玩去,我還沒看完呢。”
小魚兒湊近,“小心看書呆子!”
盼盼笑了笑,才不理他。
小魚兒也不斗蛐蛐了,就坐在一側同一道看書。
盼盼八.九歲的時候,模樣漸漸長開,顰笑間慢慢有了小姑娘的眉清目秀,若蔻丹。
與溫印生得很像,這種,是從骨子里出來的,又自養尊優,上有父皇母后疼,下有兩個哥哥護著,從小貴不比旁人。
溫印上前時,見他們兄妹兩人正在案幾前對坐看書。
黎媽一面扶著溫印,一面嘆,“太從西邊出來了。”
說得是小魚兒。
溫印莞爾。
“娘,我陪妹妹看會兒書~”難得有這種表現的機會,小魚兒恨不得昭告天下,怎麼會放過?
溫印從善如流,“那多坐會兒。”
小魚兒:“……”
小魚兒順勢起,“哦,母后,我想起來了,父皇尋我有事,我晚些再來看母后和妹妹。”
小魚兒一溜煙跑開,盼盼忍俊。
明明是二哥怕母后真留他下來看書,他頭疼的。
“母后。”盼盼起問候。
溫印一面上前,一面示意坐下,也溫聲道,“你小姨(趙暖)讓人送了一批羌亞的緞子來,我們兩人許久沒做一樣的裳了,可以做一套母裝,下月踏青的時候,放風箏。”
盼盼當然喜歡。
黎媽笑了笑,朝后的宮使了使,幾個宮上前,將這批緞子呈了上來。
盼盼從小就,也有自己的審,很會搭配。眼下,溫印讓挑選,盼盼認真對比著。
李裕剛到鳴殿中,遠遠就見們母兩人在一,李裕停下腳步,站在遠看著們。
溫印蹲下,同兒一道挑選著料子,也耐得同兒一道,將緞子放在一,看是否合適。
母兩人聲音都很輕,但眸間都有喜悅,然后不斷嘗試,有時會搖頭,也有時會因為兩個放一不好看而朗聲笑起來。
“寬袖還是窄袖?”
“窄袖吧。”
“試試也好。”
言辭間,二人是母,又仿佛不全是……
還是朋友間的親近,與無話不說。
李裕一直覺得這樣的時間很安寧,他也不想上前打擾,想守著這安寧。
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