丁香前世喜歡漂亮的結，也喜歡那些有關結的詩和寓意，跟視頻學了多種打結的方法。這一世又天天看張氏打絡子，對古代和現代的編織有了一定認識。

織法大相近，細節有差異。

哪怕同樣的造型款式，編法有細微差異，最后出來的效果也不盡相同。

比如，這里的結都比較小，最大的也只有人半個掌大，主要是人上的掛飾或某樣品的掛飾。而現代的結種類更加繁多，有些可以作為墻飾，甚至房裝飾，更加大氣和喜氣。

再比如“同心縷”，這里的編法和造型比較簡單單一，而現代要復雜一些。后者中央的實心結編得更細實，看著就更加別致觀。再稍加延，把兩個同心縷編在一起，就是心心相印了……

張氏編的東西在這里屬于中上水平。若丁香再加些現代元素進去，肯定能賣個好價。

當然，丁香的目標可不是賣手藝。

正看得出神，被掌柜的笑聲打斷。

“哎喲喲，這麼小的孩子居然喜歡看這些東西，太招人稀罕了。”

說著，取下一個蜻蜓絡子小掛飾，系在丁香裳前襟系帶。

張氏笑道，“快謝謝龔姨。”

丁香鸚鵡學舌道，“謝謝龔姨。”

掌柜笑得了丁香的小臉。

回到酒樓，丁壯父子也喝完酒了。

他們去隔壁買了兩包點心，把牛車取到，去了丁持的家。

丁持家離金湖大街不遠，兩刻多鐘就到了。最

這一片宅子都是墻黛瓦，屬于臨水縣城的中高檔住宅。

一個三十左右的婆子開的門。

驚道，“哎喲，是老爺，大爺、大、爺、小姐啊。”

丁釗尬笑道，“我們就是泥子，無需的那麼好聽。”

婆子請他們進門，又大著嗓門喊道，“二爺，二，老爺、大爺、大、爺小姐來了。”

丁持和唐氏、丁利來迎了出來。

小正太跑在最前面，撲過去抱住丁壯的，“爺，妹妹。”

除了小正太，那兩人的臉都不算好看。

丁持道，“爹，大哥，你們要來怎麼不先說一聲。吃飯了嗎，我讓季嫂子做。”

說的有多言不由衷，是人就能看出來。

丁壯白了他一眼，“老子不吃你家飯，坐坐就走。”

又笑瞇瞇看向丁利來，“三孫孫，爺想你了。”

丁利來笑瞇了眼，“我也想香香和爺、二哥、大哥了。”

心中的排位不加掩蓋地表達出來。

他又仰頭看向丁香說道，“我要對妹妹好，我要對妹妹好……我天天都要說手指頭這麼多。”

他一口氣說完，沒掰手指頭。

丁香心里幫他數了，數的是十遍。

他哪里傻了？

有這麼可心的孫子，丁壯也就忽略了丁持夫婦的怠慢，直徑向正房走去。

小院不大，院子里栽了許多花草，還有幾塊假山石，十分致。

屋外屋里的墻都過，家也都刷了漆，有些還有雕花。

唐家并不是特別富余的大商家，陪送閨這麼好一宅子，對這個閨是上心的。

丁壯把丁香放下，又把丁利來拉去親熱。

剛喝幾口茶，季嫂子的聲音又響起來，“姑太太來了。”

丁持的笑容真誠了許多，起迎出去。

丁釗和張氏等人也迎了出去。

不止丁淑娘來了，苗氏和郭子也來了。

見二哥一家也在，丁淑娘笑容更盛。

幾人都不約而同地勸起了丁持，讓他好好跟唐親家學做生意，不要自己胡搞……

丁持非常不耐煩，道，“我哪里胡搞了，每次拿錢之前都看了唐氏的印堂和銀窩窩。這幾次我都賺了大錢，就說明我看相看的準。有本事不單指會做生意，會看相也是一種本事……”

丁壯氣得想打人，被丁淑娘勸住，幾人又繼續苦口婆心跟他講道理。

就算你會看相，也不能每次做生意把所有家底都投進去。萬一虧了，就一無所有了。謹慎能捕千秋蟬，小心駛得萬年船，做任何事都要留余地……”筷書閣

丁立春認真聽著大人們的談話，丁立仁和郭子賣力吃著桌上的唐氏餞，丁利來拉著丁香去了西屋。

那是他的小屋，擺著柜子，幾案，錦凳，雕花架子床……讓住久了土炕的丁香十分眼熱。

丁利來打開幾案的一個屜，從里面拿出一個匣子打開，非常大方地說，“妹妹，這是我全部私房，都送給你。”

里面裝一個金瑣，兩個銀瑣，兩個小玉石掛件，二十幾顆銀花生。

丁香搖頭道，“我不要。”

丁利來真誠地說，“求求你，收下吧。我爹讓我結你，對你好。”

這是被他爹徹底洗腦了。

丁香很，還是搖頭說道，“三哥的心意我收下，不需要結，這東西你自己留著，我不要。”

小正太眨眨眼睛，“什麼是心意？”

“就是你對我的好。”

“我對你的好就是送你這些私房呀。”

丁香被他整得不知如何解釋。想了想說道，“好不是送私房和結，是關心，護，尊重，心里記掛著他……”

丁利來一臉呆瓜樣，他聽不懂。

看著憨憨又懵懂的小正太，丁香把匣子蓋上放進屜，拉著他跑去院子里玩。

妹妹拉自己的手，讓小正太又是開心又是幸福，覺得自己結起了作用，妹妹也喜歡自己了。

丁香指著花數數，“一朵，兩朵，三朵，四朵，五朵，六朵，”

數到六丁香停下看向小正太，意思是接著數。

丁利來明白了妹妹的意思，接著數道，“七朵，八朵，十朵。”又撅了撅小翹，“我都能數到十了，他們還說我笨得拉豬屎。”

小正太能從一數到八，就是要越過九直接數十。

幾乎所有人都覺得丁利來像他娘，不聰明。三歲的孩子連十都數不全，更別說背詩背書了。

丁香像大人一樣他的小胖臉，“三哥一點都不笨，跟二哥一樣聰明。來，重新跟我數花花。”

這孩子先實踐后理論。會數手指頭那麼多“我要對妹妹好”，就是不會數九。