與其他的幾個建筑樓相比較，這個涂著白墻外皮的樓就顯得有些樸素且老舊了。

七樓往上的地方好像是新刷的外墻，七層往下的墻面偶有青苔的痕跡，整發黃、看起來十分割裂。

上面的窗戶和臺全用防盜網封了起來。

如果不是江汀指出，大家都沒有注意到那個樓。

生活老師老師臉上一直維持著的慈祥的笑容，也有一瞬間的愕然。

“這是我們福利院的特殊教學樓，一般是不允許參觀的。”

聽見特殊兩個字，就知道這棟樓不簡單了。

江汀仍然窮追不舍：“特殊教學樓是用來干什麼的呢？”

生活老師的臉完全冷下來了，明顯是不想回答他的問題。

可以說，這個教學樓里，承載著福利院最不堪的現在和過去。

剛想含糊過去，一道嚴厲的聲就從生活老師的后傳了過來。

“既然嘉賓們那麼興趣，不妨我們去參觀一下。”

眾人尋著聲線看過去，院長在另一頭款款而來。

“院長……”

生活老師的臉上多了一抹擔憂，看向。

摁住了的手，臉上含著笑：“沒事的，這沒什麼見不得人的。”

或許說的，也不單是這一棟教學樓。

這棟特殊教學樓從不對外開放，這次算是為節目組破了例。

走到那個特殊教學樓的大門前，發現那有些生銹的鐵門落了長長的一把鎖。

院長掏出鑰匙，打開了鎖，“各位請吧。”

看這架勢，是要親自帶他們參觀這棟“特殊教學樓”了。

走進里面之后，不似外面那麼破破爛爛的，應該是有翻新過。

院長帶著他們來到了一張地圖的面前，讓攝像機對上了上去。

眾人的目也落到了那張地圖上。

上面標注著的字眼出乎所有人的想象。

心理咨詢室，急救室，電擊室……

所以這里相當于一個小型的神病院，住在這里的小朋友，都是些患有神疾病的……

難怪從不對外開放，想來也是為了保護參觀者和孩子們的安全。

“看到這張地圖，大家心里應該有數了。”

院長的聲音依舊很平和，“我同意讓嘉賓們進來參觀，也只是為了說明：他們只是病了，并不是見不得的。”

顧鈺霖聽到院長的話，輕抬起頭，問道：“院長，我們可以為他們做點什麼嗎？”

院長聽見他的問題，微微詫異。

本沒有想他們做些什麼的，但是想到了關于顧鈺霖的那些新聞，院長的眼眸閃了閃。

思索了一會，才說道：“如果你們愿意的話，可以去陪陪一位自閉癥的孩子。”

治療自閉癥最好的方法，就是多和外界接，讓孩子不再封閉自己。

但是福利院……自閉癥的孩子也接不了正常的外界環境。

顧鈺霖他們的到來，無疑是給了孩子一點希。

“好。”

顧鈺霖不假思索地答應下來。

“我也陪魚魚哥哥一起去。”

小凱地粘著顧鈺霖，目堅定。

【不愧是我的互聯網兒子！！這也太勇敢了，帥到誰了我不說嗚嗚嗚】

【他們不是見不得的！他們需要更多像魚魚這樣的人走向他們！孩子們加油！！】

【魚魚就是上帝灑向人間的一束，天才是他應得的，不接任何反駁！】

……

院長的臉上揚起了一抹很淺的笑，“跟我來吧。”

眾人走向了二層，走廊里靜悄悄的，整個環境都閃著金屬鐵門的冷調，怪抑的。

走到中間的一扇門，院長停了下來，翻了翻掛在門上的病例。

而后十分抱歉地說道：“孩子對攝像頭十分敏，請原諒我們只允許錄音，沒辦法提供直播畫面。”

“遵循自愿原則，嘉賓都可以進去試試，能讓孩子發出聲都是巨大的功勞了。”

自閉癥的孩子都外界的一切都不提不起興趣，若有些“奇葩”的手段能讓他們從自己的世界走出來，也是極好的。

顧鈺霖剛想邁步，秦月靈就搶先了，“院長，先讓我試試吧。我自己去就行。”

特意強調了后面一句。

“好。”

院長點頭答應，給了每個人限定十分鐘。

打開門，讓秦月靈走了進去。

深吸了一口氣，進了病房。

和醫院差不多的裝潢，一個小男孩靜坐在白的床上，眼神呆呆地看著窗外，對有人進來理都沒理。

“你好。”

秦月靈張地對他打著招呼，他毫無反應。

他靜靜地瞧著窗外，風吹窗簾，那從窗戶進來的好似在窗邊起舞。

果然像在網上了解到的那樣，自閉癥患者一般不理人。

這樣正遂了秦月靈的意。

“孩子，你認識我嗎？”

“你可以跟我說說話嗎？”

……

秦月靈溫的話語不斷通過麥克風傳進觀眾的耳朵里。

【靈靈好勇敢！第一個打頭陣去開導自閉癥寶寶，要我肯定不敢第一個去，我果然沒有錯人！】

【剛剛還對有點意見……應該是真心為孩子著想的吧，有些不練也值得原諒，大家別罵了。】

【聽這聲音emmm我也說不準……好想看看直播畫面啊！！（我知道孩子敏，只是口嗨一下，別罵）】

……

這個鐵門是隔音門，眾人聽不見里面的況，只能在門外沉默地等待著。

十分鐘后。

出乎所有人意料。

秦月靈眼眶紅紅的，掛著要掉不掉地淚珠，輕著打開了房門……