第二天一早。

野跟蘇白粥在洗手臺前洗漱。

兩個人刷牙的作出奇的一致。

表，神態，作，除了高低不同，別不同，長相不同，穿著不同以外，基本上一模一樣的。

刷完牙后，兩人開始洗臉。

這個可就要排隊了啊，畢竟水龍頭只有一個。

洗漱完后，兩人的目看向了鏡子中的彼此。

誰也沒有說話，但兩人都是一副言又止的樣子。

“學姐。”

“學弟。”

兩人同時開口，然后雙雙愣住。

他們看著鏡子中的彼此，以為這樣，就不會被對方發現自己在看。

但顯然，視線還是在鏡子中匯了，兩人同時移開目。

“你先說。”

“你先說。”

兩人再一次同時開口，然后再一次愣住。

不過一想到現在只是早上而已，時間還早。

而且今天沒送出去，明天也可以送，畢竟他們的一周年有點特殊，紀念日是兩天。

第一天表白，第二天確定在一起。

這樣想的話，其實第二天才是紀念日吧？

要說紀念日的話，他們第一次見面是不是也算一個紀念日？可是那天已經過去了啊？

如果第一次見面是紀念日的話，那他們第一次相識算不算紀念日？在游戲里面，記得是國慶節的第一天還是第二天來著？

可是這天也過去了。

蘇白粥還愣在鏡子前，思考著一大堆毫無意義的事。

這麼多紀念日，還是算了吧，記住一個相紀念日就好了。

否則，這一年的紀念日未免太多了。

相識紀念日，相遇紀念日，相紀念日，兩人的生日，五月二十日，五月二十一日，七夕節，人節，四季的第一杯茶……

沒完沒了了。

等等。

七夕節是不是沒過？

什麼時候七夕節？

哦，已經過去了。

蘇白粥愣在鏡子前，同時，野也愣在鏡子前。

但后者的想法就比較簡單了。

學姐怎麼還在這愣著呢。

中午吃啥啊？

今天早上好像下雨了，還要不要去晨跑呢？

咦？

學姐的臉腫了，好想笑。

野的角上揚，卻又瘋狂的憋住，導致都快要搐起來了。

“哈哈哈。”

野笑出了聲，然后轉離開了衛生間。

蘇白粥：？

有病吧？

今天周三，下著細雨。

野雖然沒有早八，但還是準備回一趟寢室，看看自己的孩兒們過得怎麼樣。

畢竟學姐上班了，他一個人待在這里也沒意思。

“學姐，我出發了。”

“嗯。”

看著野就準備這樣離開，蘇白粥面無表的問道：“不帶傘？”

“這麼點小雨，帶什麼傘？”

“帶傘。”

“我知道了，學姐，我帶。”

野提著一把雨傘，離開了家屬樓中。

剛走進學校，雨突然就大了起來，野將傘朝后面傾斜，抬頭仰著沒有太的天空。

聽學姐的話，果然一定不會吃虧。

四周來去匆匆的學生，有用書擋著頭的，有用外套蓋住腦袋的，也有撐著傘，悠閑的去上課的。

不遠，一個孩獨自一人在雨中漫步著，沒有撐傘，也沒有用任何東西遮擋，更沒有著急。

的頭發已經被雨水打了，卻并不在意。

穿普普通通的半袖短，長相十分漂亮，只是看上去有些沉默寡言的，有一仙學姐的高冷，卻有些本質上的不一樣。

什麼樣，野也形容不來，他只是簡單的看了一眼，就移開了目，并沒有在乎什麼，也不準備把自己的傘給對方。

畢竟，大家都是陌生人，而且淋個雨也沒什麼大不了的。

要是直接暈倒，那野肯定會出援手。

只不過，眼前這個孩的值，不應該籍籍無名才對。

為什麼從來沒有聽錘哥提起過？

以錘哥的格，江大所有校花和校花候補，他應該都知道才對。

就這樣，兩人肩而過，就像正常的陌生人一樣，誰也沒有多看對方一眼。

突然。

四個男生，似乎是一個寢室的，冒著雨水，在學校的路邊橫沖直撞，著急忙慌的奔向教室。

四人同樣從野邊越過，可在越過那個孩的時候，卻不小心將其撞倒。

撞到人的男生愣在原地，有些不知所措了起來。

聽到靜，野停了下來，回頭看了過去。

“對，對不起，同學，你哪里傷了嗎？需不需要去醫護室？”

孩從地上緩緩爬了起來，一雙非常漂亮的大眼睛眨了眨。

看了看自己臟兮兮的服，隨后微微搖頭，并不在意。

一個格怪異的孩子。

格怪異，加上長相漂亮，這便是絕殺。

看到這個孩子竟然如此漂亮，男生臉微紅，變得不好意思了起來，開口說道：“真是對不起，要不咱們加個綠泡泡吧，你要是出了什麼問題，就給我發消息，我陪你去醫護室。”

孩依舊沒有說話，但樣子明顯是拒絕的。

下一刻。

龍瑾從野的邊越過，撐著一把傘，來到了那個孩子的邊，生氣道：“能別這麼過分嗎？沒看到人家不愿意？”

“不愿意，也沒說話啊？”

“走，若若，不理他。”

龍瑾抓著這個孩子的胳膊，轉頭準備朝另一個方向去上課，卻看到了不遠正在看熱鬧的野。

帶著這個孩子走了過來，打了個招呼，問道：“學長也上早八嗎？”

“嗯。”

雖然沒課，但這個時候，回答“有”更方便一些。

“學長，這是我室友，宋若，……”

龍瑾沒繼續說下去，而這個孩子微微鞠了一躬，似乎是在打招呼。

看到這個樣子，龍瑾有些心疼的說道：“是聾啞人，開學的時候沒來，這段時間才來報名的。”

聞言，野這才明白，為什麼這個孩子全程一句話都沒有說，為什麼長得這麼漂亮卻一點名氣都沒有。

他更知道，聾啞人學習的難度更大，能考上江大，即便是有一些殘疾人的政策，難度也非常高。

能夠站在這里，站在江城大學的校園中，這個孩子，一定付出了常人無法想象的努力。

隨后，龍瑾看向了宋若，將手中的雨傘遞給對方，然后抓住了對方的另一條胳膊，在宋若的手心中，寫下了野的名字。

隨后，孩子用手語，正式的跟野打了個招呼。

見狀，野學著剛剛孩子的作，同樣打了個招呼。

很高興認識你。

看到野的作，愣了愣，隨后出了一個甜甜的笑容。