徐來已經懶得理會李雨璇了，什麼許清如使喚他啊，明明他在這個過程中甘之如飴纔對。

提出要給許清如幫忙的，也是他自己，別的人本不知道，在他和許清如之間，明明對方幫他更多。

他一直覺得, 是許清如救贖了他。

至於許清如喜歡在網上發視頻，增加自己的名氣，在他看來，也是一件無可厚非的事。

每個人都有自己的好，只要喜歡，他都願意支持。

徐來在心中還特別佩服許清如的才華，既然能憑藉自的才華出名、賺錢，那就是的本事啊，有什麼好酸的？

沒錯, 在徐來眼中，這個李雨璇單純就是嫉妒許清如罷了……

他在心中反而更加覺得許清如太難了，像這樣長得又漂亮又有才華的生，私下裡所遭遇的類似的嫉妒、惡意，肯定很多！

這大概就是典型的男視角看問題，實際上在生羣中，許清如很歡迎，尤其是跟玩得比較的，都會對有好。

李雨璇因爲一直是走讀生，所以反而跟許清如不, 然後又對徐來比較有好，便有了上面那出對話。

然而許清如技藝驚人，完全將那星空的浩瀚，用畫筆勾勒了出來，還有那劃過天際的彗星，也覺得彷彿點睛之筆，就是莫名的髓！

之後又過了幾天，就連其他班的學生，也被許清如出手的黑板報，給震驚到了！

許清如也開玩笑地迴應道：“你真相了啊，只要是關於藝的一切，我都很喜歡去鑽研，然後鑽研會了，自然就可以創作出這樣的作品來。”

而沉浸在繪畫中的許清如, 則沒有理會別人, 覺得這個繪畫的過程, 相當奇妙，擁有了“專家級”繪畫技能的，對於畫畫, 似乎都已經像吃飯喝水一樣簡單, 尤其是當完全進了專注的狀態之後。

謝婷芳偏偏不覺得對方在開玩笑，是真的信了，慨道：“阿如，果然你就是個超級天才，能爲你這種傳奇藝家的同學，真是太棒了！”

李雨璇被徐來這麼當面一懟，原本對班長大人好度頗高的，那簡直是直線下降，這也可以看出，徐來多帶點“注孤生”的特質，哪有這樣去得罪孩子的？

徐來皺眉道：“你這話還是等評比結果出來再說吧，我反正覺得，就算是藝班的學生，這個繪畫水平，也不如！”

這個世界並沒有《你的名字》這部作品，所以在黃玨看來，這就是一幅仰星空，恰巧一顆彗星劃過天際的繪畫。

徐來也非常震驚，沒想到小時候沒有在繪畫上堅持下去的許清如，到了高中，竟然又重拾了繪畫，最關鍵的是，還畫得這麼好！

反正黃玨也吃不準許清如到底什麼水平，但會取箇中間值，對方的水平肯定超過了業餘好者，但也達不到頂尖畫家的層次，不管怎樣，有這麼一手繪畫技能，已經足夠令人驚歎！

李雨璇心中有氣，忍不住道：“我承認確實畫得很好，但肯不定還是比不過藝班的石海平，所以越是耗費心神，就越不值得！”

李雨璇一想到之前的質疑，然後還在班長面前“進讒言”，尷尬得無以復加，當真是打臉來得太快就像龍捲風……

於是，接下來，隨著許清如畫的黑板報漸漸型，李雨璇便徹底傻眼了，無話可說！

怎麼都沒想到的是，許清如竟然可以在一塊黑板上，用各種的筆，畫出這樣宛如藝的場景！

之前還嘲諷對方說是在畫世界名畫，現在卻發現，對方是真的有東西，繪畫水平太高了！

而這也只不過是幾天的繪畫果！

謝婷芳的語氣非常誇張，的捧真的很有一手，然而的震驚卻不是裝出來的！

許清如在文學、音樂上的造詣，已經讓頂禮拜，沒想到對方在繪畫上，也有如此才能！

黃玨現在對自家同桌的才華，基本也已經佩服得五投地，最關鍵的是，這麼有才的同時，績還這麼好，實在太厲害了！

有些膽子夠大、帶手機到教室中的學生，已經忍不住將許清如完的黑板報，拍攝了下來，保存到了手機中。

在課間的時候，在同一層其他班的學生要上廁所的話，肯定會路過高一（3）班，然後看到教室背後黑板報的容，也是很正常的事。

比如說謝婷芳，就覺這拍下來的照片，都可以當自己飛信朋友圈的背景了！

他是個鐵直男，商那是真的不高, 在發現許清如畫得這麼好之後，便忍不住對李雨璇說道：“你還覺得是在白費功夫嗎？正所謂人外有人，天外有天，不要用你自的淺薄，去揣測許清如的才華有多高。”

許清如和謝婷芳之間的一唱一和，再次讓同桌黃玨無語，真是一個敢吹，一個敢應，只不過是畫了一副黑板報，這就傳奇藝家了？

但黃玨也必須承認，在第一次觀看教室背後黑板上那幅唯文藝到極致的畫面時，到了撲面而來的衝擊力！

待到許清如終於畫好了這幅如同藝品一般的黑板報，高一（3）班的學生們，已經完全被的畫技震撼到了！

可即便如此，黃玨還是不敢相信許清如的繪畫水平，達到了畫家的地步，教室有很多同學來問許清如的繪畫水平，卻只是謙虛地表示，是業餘好者水平……

不由對許清如說道：“阿如！你爲什麼連畫畫都這麼厲害啊，怎麼覺關於藝的一切，你都是超級達人？！”

也只有謝婷芳在狂吹時，許清如也配合著對方開開玩笑。

不看不知道，一看嚇一跳！

我勒個去，這麼唯文筆的畫面，真的可以如此完地呈現在黑板上？

高一（3）班的黑板報，到底是誰畫的，這也太牛了吧！

有學生還特意去看了下藝班畫的黑板報，然後震驚地發現，藝班的也比不上高一（3）班！

就論對視覺的第一衝擊力，絕對是高一（3）班的強！

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