【猴子們很，想知道那種果子的味道。它們先是在岸邊撿了許多小的腐，扔向蛇樹，蛇樹不停地吃，吃了一個小時，終於被喂飽了，不再進食小的腐，而是安安靜靜地垂下枝條隨風搖擺，仿佛睡著了】

    【樹頂上，更多的紅果子冒出來，很快有十幾顆果子變為紫，了落下來，砸在地上。膽大的猴子跑過去，抓起果子就跑回來，然後哢哢開吃】

    【果子異常甜，猴子吃的上癮。但是到了晚上，吃過果子的猴開始發病，高燒不退，頭痛裂。如果有人把猴子抱到醫院掃描，就會發現在它們起燒的時候，猴腦裏的神經元正在瘋狂增多變大，數不清的神經元突連接在一起，讓整顆猴腦變為更複雜的結構】

    【第二天清晨，吃果子的猴子們退燒了，它們疲憊地爬起來，忽然覺眼前的世界不一樣了，它們開始思考一些從沒想過的事，比如猴生和理想，世界和命運。想著想著，這些猴子發現自己似乎變聰明了，難道是蛇樹果子的作用？】

    【於是，聰明猴子們又去拿著小腐喂蛇樹，然後撿果子吃。當天晚上，高燒如約而至，腦部的神經元又開始突變，但發燒的猴子們卻沒有躁狂，而是眼神明亮地著夜空，一邊忍頭痛，一邊思考那些星星到底是什麽東西，有沒有可能造一座高塔，通到星星上去，把星星摘下來當作夜間照明燈】

    【聰明猴子開始對蛇樹產生依賴，每天抓死魚去喂蛇樹，然後靠蛇樹果子變聰明】

    【智商激增的猴子開始製造工，用石頭在水邊圍出魚柵，用石頭搭建遮風擋雨的房子，甚至聰明猴子們開始製造約定俗的語言，先是用樹枝在地上畫畫描述事，比如今天收獲了兩條魚，就畫兩條小魚，畫的畫不斷減，變了文字】

    【聰明猴子生下的小猴也很聰明，文明開始誕生，短短三百年時間，猴子們建立了第一座城市，養了大量植，食已經不是問題，也沒有猛打得過猴子的長矛和弓箭，猴子了虛擬星的首個霸主種。當然，蛇樹變了神樹，被猴子們養出了一大片蛇樹森林，每天生產數以萬計的蛇果】

    【猴子們的型也發生劇變，它們的頭部變了原先的兩倍大，脖子也更，猴子的平均智力已經突破180，而且還在不斷上漲】

    【數學和理為猴子們潛心研究的學科，因為食不是問題，所以數百萬的猴子每天推導數學公式，兩歲的猴子就會計算微積分，一些年長的猴子已經證明了哥德赫猜想和納維-斯托克斯方程，並且向著更高深的數學理論發起衝擊。藝領域的就同樣富，文學著作源源不斷地冒出來，一些山崖上出現了鬼斧神工的雕塑和瑰麗無比的壁畫】

    【忽然有一天，一種原襲擊了蛇樹】

    【蛇樹種植的很集，在短短一年全軍覆沒。猴子們大為驚恐，它們不知道蛇樹為什麽突然枯死了，雖然它們的數學造詣極高，但卻不知道原的存在】

    【沒有了蛇果，猴子們的智力開始暴跌，而且一代比一代腦子小】

    【兩百年後，猴子們又恢複了祖先的模樣】

    【今天你再去虛擬星球，可以在一些深山裏，找到已經變為廢墟的城市殘骸，還能在山巖上找到數百萬雕刻的文字，但這些文字的含義已經失傳。一些傻乎乎的猴子在附近的山上徘徊，過著吃野果、害怕猛的原始生活。一些猴子偶爾會在山巖上的文字前駐足，但那些奇怪的紋路讓它們到恐懼】

    【在其中的某塊山巖上，雕刻著宇宙終極理論的部分小分支方程，僅僅差最後一步就能完。猴子文明對於空間和時間的理解，已經能讓它們想象到躍遷飛船和時間穿越的可能】

    江森林的信寫完了。

    江燁嘶了一聲，“老婆你怎麽評價？”

    “還不錯，腦還行。”岑夜夢點點頭，“不過還不算的科幻小說。”

    “兒子這個腦子，確實比我強。”江燁歎，“你們娘倆都聰明，顯得我好笨。”

    “笨蛋老公。”岑夜夢嘿嘿笑，“幸虧兒子傳的是我。”

    “對啊，幸虧兒子隨你。”江燁讚同。

    “這麽聰明的孩子，想不想再要一個？”岑夜夢抱住丈夫的脖子。

    “那必須要！”

    ……

    江燁星軍大學，速修班1班。

    軍校的學生氣質確實不一樣，清一的軍綠襯衫，坐姿拔，雙目炯炯有神地盯著黑板，作一致地像複製粘出來的。

    沒辦法，江燁星軍大學的規矩如此，速修班完全按照部隊軍紀來，上課如開會，一旦出現打瞌睡、坐沒坐相，都要兩百個俯臥撐懲罰。起初班裏坐姿也都歪歪扭扭的，罰過幾次就都神了。

    講臺上的老師倒是十分休閑，的紅，肚子鼓的很高，顯然懷孕好幾個月了。

    裴，正師級待遇講師，來本校任職的規則都是在原有級別上加半級，也就是說，裴當老師之前，在部隊裏是副師長級別的。

    “月考的績出來了。”裴拿著手機，“哎呀，咱們班考的不好啊，隻有一個同學及格，大家猜是誰啊？”

    全班同學都扭頭，看向靠窗的一個座位。

    鬱向端坐不，無視全班的注目，靜靜等待結果。

    “怎麽都看鬱向啊？鬱向你也很淡定嘛，覺這次全班第一還是自己是嗎？”裴搖搖頭，微笑道，“世上的事不是一不變的呀，以前考第一的人，這一次未必能考第一。”

    班裏同學紛紛愣住，茫然起來。

    如果不是鬱向，還能是誰？

    有一兩個學生眼神微微發亮，心裏燃起了希。

    鬱向依舊端坐不，麵無表地注視老師，比石頭還鎮定。