又往后指，“這個，還有這個。”

他拿過手里的試卷，低眼已經在看試卷上的題。

片刻后，手掌往面前一攤。

“筆。”

立馬放上去。

這麼停頓了一秒，他抬起眼睫，有點好笑，“還有紙。”

耳突然有點熱，怎麼什麼都沒給人家就讓人家幫算題。

立即把撕下來帶過來的那一頁草稿紙也給他。

草稿紙遞給他之后，看著他筆尖在草稿紙上落下，后知后覺的尷尬忽然從耳更熱的蔓延下來。

連張干凈的草稿紙都找不出來。

是初中用舊的作業本，背面寫滿了初中的作業。的窘迫、難堪，撕下潦草的一頁，遞到他的手上。

但陸辭的注意力似乎都在的試卷上，他仍然前傾著，手肘支撐在上，低頭看著手里的試卷。鬧哄哄的禮堂里，燈也昏暗，他傾著離很近。

草稿紙將就拿在他的手掌上，他看完了題目，很快就寫下來。

然后下一題。

再下一題。

對于那張草稿紙是怎樣的潦草，他好像無所謂，能寫題就行。

那點尷尬慢慢冷卻下去。

也側趴在自己座位的靠背，安靜低頭看著他寫題。

這時才注意到他邊幾個男生的座位空著，應該是嫌無聊，出去氣了。而他沒有一起。

他只是給人的覺很招搖，在人群里一眼就吸引人注意，人緣好，格好，許多人都喜歡跟他玩，他的邊從來不缺人。

但很多時候，他并不像那些男生一樣很鬧騰。即使是在人群中，也是有些松弛的散漫。

只是他氣場很強，五很有侵略，漫不經心彎個笑都能勾人心魄，注意力自然而然會落在他的上。

昏暗，禮堂，人群角落。

陸辭在的后，低垂著眼睫給做題。

忽然看見他的鼻梁上，刺白的皮，有一粒很淺的小痣，和的咖。尋常時候本沒有機會注意到。

他寫好，筆帽按上，連筆帶紙遞給。

他抬眸時，好說話地笑，“看看能不能看明白。”

那粒很淺的小痣也隨著他抬頭而消失了，因為不能再那樣盯著他看。

拿過來，看著陸辭給在草稿紙上寫好的解題步驟。

他仍然是向前傾著，胳膊支在上，懶洋洋地撐著腦袋，就這麼等著。

結果。

真的沒明白。

他的字，不明白。

幾乎沒怎麼看過陸辭的字，雖然之前前后座坐過一段時間，但很去麻煩他什麼，大多時候都是陸辭找借本子借東西。

偶爾看過幾次他的試卷和作業，但不好意思像其他人那樣跟他沒臉沒皮地玩笑，往往是看一眼分數和正確率就給他。

他有時候會被老師上去寫題或者默寫，那個時候倒是能夠明正大看他的字。

可他的字——

是很好看的字。

但并不規矩。

筆鋒有力，棱角利落，橫鉤穿刺像反叛的筋骨，只是過字都能想象出得到執筆人的野不馴。

但是，很看這種字。

忍沉默，周圍的一切也都是規矩的，接的人、所見的世界，全都是溫良的、無害的，字當然也是方正端秀的，清晰好辨認。

他的字，要看好一會兒才能從反叛的連筆中辨認出來。

如果是平時，認真看一會兒也能看出來。

但陸辭坐在后，撐著下等反饋，一副有問題可以隨時問他的樣子，讓忽然就沒有了自己慢慢思考的想法。

側頭，筆尖指著：“你這個寫的是什麼？”

側頭遞過來時，陸辭就做好了準備給講題，結果沒想到是問他的字。他一下子就笑出了聲，低低的腔，他覺得又意外又好笑，撂著眼皮問：“我的字你看不懂啊？”

“……沒太見過這樣的字。”

他眼尾淺淺勾著，從手里把筆拿了過來。

頓了一下。

算了。

干脆直接跟講。

他又往前靠了一點，離更近，低的聲音跟講著題。

他這人，生了一副壞學生的叛逆，人卻耐心得過分。有那麼一個瞬間，都要以為自己是陳清清。

演出已經到了中后期，有的人還在看著舞臺上的歌舞，很多人的注意力早就不在這里，到都是藏在演出的隙里閑聊的聲音。

而陸辭居然坐在的后跟講題。

為了不打擾到別人，他低了聲音，低沉好聽，有點沙啞，跟他平時總上揚笑意的聲調都不一樣，仿佛能聞到他上枯干凈的氣味。

幾個題很快講完，他居然嫌有點無聊，坐了一會兒有點坐不住，讓接著往下翻卷子，和一起看著后面的題。

他的姿勢也換了好幾個，一開始是胳膊支在上撐著下，后來這樣也嫌累，胳膊搭在坐的座椅的靠背上。

的試卷拿得離他近一點，方便他也看。

“早知道我也帶個卷子來做了。”他稍微起來一點，問旁邊已經回來了的男生，“還有多久結束啊？”

旁邊男生回，“快了吧，好像只有幾個節目了。”

男生看到了他們在看的卷子，靠了一聲，“不是吧，你倆也太卷了吧，看節目還寫作業？”

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