然後又在公園外面，奔跑著找尋。

而荃的期待作，非常和緩。

激烈與和緩？

我用的形容詞，愈來愈像荃了。

我們走進公園，找了椅子，坐下。

荃走路很緩慢，落地的力道非常輕，有點像是用飄的。

“你今天怎麼會來臺南？”

“我有個寫稿的夥伴在臺南，我來找討論。”荃撥了撥頭髮。

“是孫櫻嗎？”

“不是的。孫櫻只是朋友。”

“你常寫稿？”

“嗯。寫作是我的工作，也是興趣。”

“不知道我有沒有榮幸，能拜讀你的大作？”

“你看你，又在語言中包裝文字了。”

“啊？”

“你用了“榮幸”和“拜讀”這種字眼來包裝呢。”

“那是客氣啊。”

“纔不呢。你心裡一定想著：哼，這個弱子能寫出什麼偉大的作品。”

“冤枉啊，我沒有這樣想。”

我很張，拼命搖著雙手。

“呵呵……”荃突然笑得很開心，邊笑邊說，“我也嚇到你了。”

荃的笑聲非常輕，不仔細聽，是聽不到的。

表達“笑”時，通常只有臉部和手部的作，很有聲音。

換言之，只有笑容和右手掩口的作，很有笑聲。

不過說也奇怪，我卻能很清楚地聽到的笑聲。

那就好像有人輕聲在我耳邊說話，聲音雖然低，我卻聽得清楚。

“你不是說你不會開玩笑？”

“我是不會，不是不能呢。”荃吐了吐舌頭，說，“不知道爲什麼，我就是想跟你開玩笑呢。”

“小姐，你的玩笑，很恐怖呢。”

“你怎麼開始學我說話的語氣呢？”

“我不知道呢。”

“你別用‘呢’了，聽起來很怪呢。”

荃又笑了。

“是不是我說話的語氣，很奇怪？”荃問。

“不是。你的聲音很好聽，語氣又沒有抑揚頓挫，所以聽起來像是……”

我想了一下，說：“像是一種旋律很優的音樂。”

“謝謝。”

“應該說謝謝的是我。因爲聽你說話真的很舒服。”

“嗯。”荃似乎紅了臉。

突然有一顆球，滾到我和荃的面前。

荃彎腰撿起，將球拿給迎面跑來的小男孩，小男孩說聲謝謝。

荃微笑著他的頭髮，然後從袋子裡，拿顆糖果給他。

“你也要嗎？”小男孩走後，荃問我。

“當然好啊。可是我兩天沒洗頭了哦。”

“什麼？”荃似乎沒聽懂，也拿了顆糖果給我。

原來是指糖果哦。

“我是真的想看你寫的東西。”

我不好意思地笑了笑，趕轉移話題。

“你看完後一定會笑的。”

“爲什麼？你寫的是幽默小說嗎？”

“不是的。我是怕寫得不好，你會取笑我。”

“會嗎？”

“嗯。我沒什麼自信的。”

“不可以喪失自信哦。”

“我沒喪失呀。因爲從來都沒有的東西，要怎麼失去呢？”

我很訝異地看著荃，很難相信像荃這樣的孩，會沒有自信。

“是不是覺得我很奇怪呢？”

“爲什麼這麼說？”

“因爲大家都說我奇怪呢。”

“不。你並不奇怪，只是特別。”

“真的嗎？”

“嗯。”

“謝謝。你說的話，我會相信。”

“不過……”我看著荃的眼睛，說：

“如果麗算是一種奇怪，那麼你的眼睛確實很奇怪。”

“你又取笑我了。”荃低下了頭。

“我是說真的哦。你是個很好的孩子，應該要有自信。”

“嗯。謝謝你。”

“不客氣。我只是告訴一塊玉說，是玉不是石頭而已。”

“玉也是石頭的一種，你這樣形容不科學的。”

“真是尷尬啊，我本還是學科學的人。”

“呵呵。”

荃眼睛瞳孔的，是很淡的茶褐。

因爲很淡，所以我幾乎可以在荃的瞳孔裡，看到自己。

荃跟我一樣，沒有自信，而且也被視爲奇怪的人。

只是我已從明菁那裡，得到自信。

也因爲明菁，讓我不再覺得自己是個奇怪的人。

現在我幾乎又以同樣的方式，鼓勵荃。

荃會不會也因爲我，不再覺得自己奇怪，而且有自信呢？

後來我常想，是否這東西也像食鏈一樣？

於是存在著老虎吃兔子，兔子吃草的道理。

如果沒有遇見荃，我可能永遠不知道明菁對我的用心。

只是當我知道了以後，卻會懷念不知道之前的輕鬆。

“你在想什麼？”荃突然問我。

“沒什麼。”我笑一笑。

“你又……”

“哦。真的沒什麼，只是突然想到一個朋友而已。”

在荃的面前，是不能瞞的。

“嗯。”

“我下次看到你時，會讓你看我寫的東西。”

“好啊。”

“先說好，不可以笑我。”

“好。那如果你寫得很好，我可以稱讚嗎？”

“呵呵。可以。”

“如果我被你的文章，然後一直拍手時，你也不可以笑哦。”

“好。”荃又笑了。

“爲什麼你會想看我寫的東西？”荃問。

“我只是覺得你寫的東西一定很好，所以想看。”

“你也寫得很好，不必謙虛的。”

“真的嗎？不過一定不如你。”

“不如？文字這東西，很難說誰不如誰的。”

“是嗎？”

“就好像說……”荃凝視著遠，陷沉思。

“就好像我們並不能說獅子不如老鷹，或是大象不如羚羊之類的話。”

“大象不如羚羊？”

“嗯。每種都有它自己的特長，很難互相比較的。”

“怎麼說？”

“羚羊跑得快，大象力氣大。如果比的是速度，羚羊當然會佔優勢。但是比力氣的話，贏的可是大象呢。”

“嗯。”

“所以把我們的文字互相比較，並沒有太大的意義。”

“你真的很喜歡用比喻。”我笑了笑。

“那是因爲我不太習慣用文字，表達意思。”

“可是你的比喻很好，不像我，用的比喻都很奇怪。”

“會嗎？”

“嗯。所以我以前的作文績，都很差。”

“那不一樣的。你的文字可能像是一隻豹子，卻去參加舉重比賽。”

“啊？”

“豹子擅長的是速度，可是去參加舉重比賽的話，績當然會很差。”

“那你的文字像什麼？”

“我的文字可能像……像一隻鸚鵡。”

“爲什麼？”

“因爲你雖然知道我在學人說話，卻常常聽不懂我在說什麼呢。”

荃突然笑得很開心，接著說：“所以我是鸚鵡。”

“不會的。我一定聽得懂。”

“嗯。我相信你會懂的。”荃低下頭說：

“其實只要文字中沒有面，能表達真實的，就夠了。”

“那你的文字，一定沒有面。”

“這可不一定呢。”

“是嗎？”

“嗯。我自己想寫的東西，不會有面。但爲了工作所寫的稿子，多還是會有面的。”

“你幫政治人寫演講稿嗎？”

“不是的。爲什麼這麼問？”

“因爲我覺得政治人演講稿中的文字，面最多。”

“那不是面。那謊言。”

“哈哈哈……”我笑了起來，“你很幽默哦。”

“沒。我不幽默的。你講話纔有趣呢。”

“會嗎？”

“嗯。我平常很笑的。可是見到你，就會忍不住發笑。”

“嗯。這表示我是個高手。”