剛剛打開校園網論壇的頁面，袁野就看到一個嶄新的視頻，正在以迅猛的勢頭不斷向視頻排行榜的頂端靠近。而這視頻的名字就，三星連，不再是華子川的專利。

好奇的點開視頻，袁野就看到了“米格－29”與“優優”之間的對決，開啓加力燃燒室，距地100米的V字型俯衝、在細長曲折的峽谷中，閒庭信步的追逐，尤其是最後那段魅影機之間的較量，還有那三星連，不無讓袁野打開眼界。

他也是第一次對高年級生的實力，有了一個最爲直觀的認識。

了不起。

這是袁野對他們的評價。

對於這段視頻，袁野並沒有過多的糾纏，張張見識就可，他對自己的現狀非常有自知之明，視頻中所涉及到的技，並不是他現在所能領悟的。

關閉視頻，袁野就開始搜說關於提高學習效率的心得帖子，這樣的帖子在論壇中並不，不過容卻是千篇一律，那就是集中神、心無雜念，學習效率自然提高。

至於下面的回帖，也沒什麼新意，都是在抱怨，集中神這樣的道理，誰不知道？還用得著發帖說出來嗎？

看到這樣的帖子，袁野只能無奈的搖了搖頭，剛想關閉帖子，他的神卻忽然一滯，彷彿想到了什麼。

集中神？

袁野的眼球開始不斷的在眼眶中打轉，片刻之後，他急急忙忙從服裡掏出了那枚神的項墜，又看了看自己的神胎記。

神高度集中？自己在這方面好像有著先天的優勢啊。

想到這裡，興、激在袁野的心中燃燒，心臟怦怦跳，就如同無意間發現自己的邊多一大份寶藏。

深吸了幾口氣，袁野儘量讓自己的心境稍稍平和一下，然後微微閉上眼睛，準備啓神胎記。

幾秒鐘後，當袁野再次張開雙眼的時候，目中已經開不到先前的茫然與雜，有的只是凌厲與冷靜，不帶有一。

啓神胎記之後，袁野只覺得心中一切不必要的雜念已經去除，取而代之的是神超乎常人的集中，四周所發生的一切他都覺的一清二楚，空氣的流、塵埃在四周遊，他都能覺的一清二楚。

沒有過多的耽擱，袁野拿起電子板，開始仔仔細細的默記起來，眼前的字跡在他眼中清晰無比，腦中的思緒也變得異常流暢，這種覺如同超一般。

沒有雜念、沒有，在這種神高度集中的狀態下，袁野所能覺到的，只有自己想要作的事，這種狀態就如同電腦一般，拋棄所有不必要的程序，只是一門心思的去分析一種程序一樣。

大概過了十分鐘，這種覺忽然消退，眩暈、力嚴重支的副作用再次涌現出來，這是的袁野不得不放下電子板，猛灌了兩口水後，躺在鬆的牀上，不停的著氣。

與以往不同，這一次袁野的表並不是那麼痛苦，角竟然還掛著一抹笑意，因爲他發現了神胎記的另外一個用途，只要在神高度集中的狀態下，自己只要刻意的去記某些東西，幾乎可以達到過目不忘，現在三十多條定律、公式乃至公式的變形，已經清清楚楚地印在了袁野的腦袋裡，幾乎一字不差。

這樣的記憶效率，不知比平時快了多倍，雖然副作用的覺讓他非常痛苦，但他的心理卻是高興異常。

雖然這些定律、公式袁野暫時還沒有弄明白其中的原理，但這並不是問題，只要細心琢磨、或是去詢問他人，想必很快就會融會貫通。

二十多分鐘過去，神胎記的副作用已經消失，但袁野並沒有從牀上爬起來，而是直勾勾的看著天花板，他又開始琢磨起來了。

而現在他所想的就是關於訓練手速方面的事，既然在神高度集中的狀態下，可以讓自己過目不忘，那會對自己訓練手速會有什麼幫助呢？

袁野想了半天，似乎也想不出神高度集中可以對自己手速訓練有什麼幫助，不過，他並沒有因此而氣餒，索一屁從牀上做起來，準備親實驗一下，希能在實踐中，找到靈。

來到訓練室的手速訓練儀前，戴上應手套，袁野在開啓儀的同時，再一次開啓了神胎記，如此頻繁的使用神胎記，他還是第一次，但眼下爲了提高自己的手速，他也算是豁出去了。

隨著神胎記的開啓，袁野眼前出現的景象，卻令他非常悉，只見眼前向他急速來的形態各異的能量，速度一下子慢了，變慢的不只這些能量，還有他的雙手。

這種覺與他之前修理那個“西瓜瓣”大同小異，眼前的事變慢了，他可以有足夠的時間去思考，可卻無法讓自己的變得更快。

這樣的發現，多讓袁野有些泄氣，難道神高度集中，對訓練手速沒有一點幫助嗎？直到現在他還不願意相信這個現實。

神高度集中，使得袁野的思路無比順暢，而現在的他，雖然手上的作沒有停，可腦子裡卻在琢磨著，如同利用神高度集中，提高自己的手速。

時間一分一秒地過去，而袁野的大腦則依然在瘋狂的運轉著，專心思考的他，已經忘記了零星的能量打在上所產生的麻痛。

神高度集中、手速。

這是袁野現在的腦海中，最爲核心的兩個詞彙，如何能將他們聯繫在一起，則是他所要思考的。

五分鐘過去，袁野的腦海中就浮現出了十多種思路，而這些思路，無一例外都是行不通的，現在在他的腦海中，神高度集中與手速就如同兩條平行線，似乎永遠沒有相的可能。

一浮躁，從袁野的思緒中浮現出來，在這種狀態下，異常冷靜的袁野深知，這樣的浮躁很要命，如果任它示意發展，那麼他很有可能會阻礙自己的思路。

“不要急，放鬆…放鬆，大不了就另尋辦法。”袁野在心中這樣安自己，

心態再一次放穩，袁野的大腦也開始重新運轉，漸漸地，他的腦海中彷彿有了一條正確的思路，既然是兩條平行線，那能不能在兩條平行線之間找一種介，讓兩條平行線聯繫在一起呢？

通過這種思路想下去，袁野的腦海之中忽然靈一閃，既然神高度集中對手速沒有直接的幫助，那是不是可以採用間接的方式呢？然後再在這之間找一條介，將兩者聯繫在一起……

打通了這一關節，袁野的思路越來越清晰，大腦運轉的也越來越快，既然神高度集中對手速沒有直接的幫助，那自己所幸就退一步，不再去鑽那個牛角尖，看看還有沒有別的辦法。

咦？對啊。

倏地，袁野的思路豁然開郎，神高度集中的狀態下，自己可以清晰地覺到在運狀態下的每一細微的變化。

既然這樣，那爲何不能在這種狀態下，去檢查一下，看看究竟是什麼錯誤導致了手速提不上去。然後再去糾正這種錯誤，而糾正的手段，那不正是一種介嗎？

想到這裡，袁野忽然有了一種興之，說不得他已經在神高度集中的狀態下，去細細的的每一運。

每一個部分的舒展、收，此刻的袁野都能夠清楚地察覺到，然後他再去仔細的對比正確的作應該是怎樣的。

漸漸地，袁野忽然發現了自己的問題所在，自己腰部的與的協調不夠，他的收與舒展往往要比的其他慢上四分之一拍。

很明顯，這就是袁野手速提不上去的真正原因所在，還好現在自己及時發現，如果這樣的不協調長此以往，養一種本能，再想改掉就困難了。

十分鐘轉瞬即逝，袁野“撲通”一下仰倒在地，由於神胎記沒間隔多長時間就再次開啓，這一次袁野只覺得副作用比上一次更重，這主要是因爲上一次開啓，已經讓他的力支，而這一次，則是支再支，副作用更重，完全是正常現象。

現在袁野只覺得本無法彈，只能張著大口，不停的著氣，上的汗水，如同小溪汩汩流出。

雖然無法彈，但袁野的大腦並沒有停止運作，他依然在思考，究竟用什麼辦法，能夠提高腰部的協調呢？

思來想去，袁野最終將注意力集中在了中級軍上面，它可是專門爲訓練各個部位的協調而量設計的，顯然現在中級軍就扮演著介的角，通過神高度集中去發現問題，再用介去解決問題，這就是袁野剛纔的思路。

待自己的力稍有恢復，袁野擡起手腕，一刻不停的將中軍軍的影像資料從聯絡中調了出來。

由於袁野現在所用的是小三送給他的聯絡，所以畫面質量要比他那個老式聯絡好上許多。

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承諾4章，還有一章，正在寫