臥室中,袁野看著被寫得麻麻的電子板,嘖嘖稱奇,他萬萬沒想到,孫優看到這麼多問題的時候,只用了十分鐘,就將這些凌的問題分了幾個大類,然後又快速找出這一類問題的核心,並且通過舉一反三的手法,將核心問題擴散到其他問題上。
這樣一來效率就大大提高,而且對於某些問題,陳闖往往需要五六分鐘才能解釋清楚,到孫優這裡只用了一句話,就讓袁野有一種豁然開朗的覺。
此時的袁野不得不承認,單論智商,孫優絕對是個超級天才。
了臉上那一小片傷,袁野微微的笑了笑,想不到今天的一場架,竟然白白抓來了一個超級家庭教師。
可以說陳闖和孫優的講解,讓袁野對理論知識的收穫,可謂碩。將兩百多條問題進行了一下整理,袁野便走出了臥室,結果他就看到,孫優和陳闖在沙發上廝打在了一起。
只見陳闖那大的已經完全在了孫優上,而孫優則的抱著遙控死活不撒手。
“小優優,你已經看了一個小時了,該到我了吧。”陳闖說著,手就要去搶奪遙控。
“不行,下面的節目可是關於安薇兒的訪問,可是我的偶像!”孫優說著,將遙控藏在的下,擺出一副誓死捍衛貞的烈婦形象。
“嘿嘿,如果你在不把遙控出來,信不信我就這麼死你。”
“無所謂啊,死胖子,老子就當蓋棉被了。”
就在二人鬧得不可開之時,他們卻忽然發現,袁野不知什麼時候出現在了他們旁。
看到袁野面無表,二人齊齊的停止了作,向袁野。
袁野並沒有理會他們兩個,只是看了他們一眼,便自顧自的走進了訓練室,開始進行各個方面的訓練。
訓練的第一項,是學習中級軍,腰部協調的強化,讓袁野在中級軍上嚐到了一些甜頭,而現在他對中級軍也不敢有任何的忽視,所以他打算一項一項從頭認真學起。
中級軍的第一個作,是訓練手指的,這也是袁野最喜歡的一個作,在這個作中共分爲兩個小作,一個訓練手指獨立的,另一個則是訓練手指協調的。
訓練手指獨立的作要求並不難,雙手攤開,依次手指依次握拳,再依次展開,直到五手指做出的作猶如一層波浪,就會合格。
而所謂手指的獨立,就是指一手指再進行一項工作的時候,另外的幾手指不其影響,可以去進行其他的工作,比如在縱戰機的時候,如果飛行員手指的獨立達到了一定程度,他就可以讓一手指在進行按鍵作的同時,另外幾手指可以自如的進行其他方面的作。
至於訓練手指協調的作,則是五指併攏,然後指依次打開、合上。這個作看似簡單,但不經過訓練想要完整、流暢地做出來,可就沒有幾個人可以做到,造這種現象的主要原因有兩點,一是手指間的協調不夠,二是手筋沒有抻拉開。
整整半個小時,袁野都在不斷的重複著這兩個小作,訓練手指獨立的那個作,袁野上手很快,而那個訓練手指協調的作,他做起來就沒那麼輕鬆了,右手還好說,至於左手,在他手指併攏的時候,中指和無名指之間的指說什麼也張不開。
無奈之下,袁野只能用另一隻手掰,這也是中級軍中講述的辦法,如果某個指無法自如打開,就要用這種掰的辦法,強行將手筋拉開,這與拉大的韌帶,有些類似。
袁野掰了好一陣子,再試了試,左手中指與無名指的指只能微微開啓一條隙,看來這並不是一朝一夕就能練出來的,袁野心下嘆。
恰在此時,訓練室的門微微開啓了一條隙,接著孫優的腦袋了進來,一臉諂笑道:“小野,我陪米老大訓練的時間到了,你看能不能借用一下你的戰機模擬?”
看著孫優這副表,袁野沒有到什麼驚訝,剛剛與孫優相了一陣,對孫優的秉也有了些瞭解,這是一個典型的欺怕的貨,而且從來不記仇,做事也很隨,往往想做什麼就去做什麼,這種人用兩個字來概括最爲恰當,那就是“賤人”。
微微思考了片刻,袁野最終點了點頭。
見袁野同意,孫優也不客氣,直接就鑽到了戰機模擬中,在關閉艙蓋前,孫優忽然轉過頭問道:“小野,要不要來看我與米格的對戰?”
聽到這話袁野微微一頓,不過很快目就恢復了清明,能看到大名鼎鼎的米格在空中的表現,那絕對是他求之不得的事。
“好啊。”袁野應了一聲,隨即也鑽了戰機模擬中。
在戰機模擬的座位後面,有一個簡易座位,這樣的座位,在真實戰機中是沒有的,而它的作用,主要是用於教練在模擬中對學員進行親自指導。
隨著二人分別啓了座位上的固定裝置,孫優也登陸了自己在育空網中的賬號。
看到孫優的ID名“優優”,袁野的神爲之一,接著有些驚愕的打量了孫優一番:“你就是那個視頻中會三星連的‘優優’?”
“是啊,怎麼了?”孫優不以爲然道。
見孫優興致不高,袁野也沒有多問什麼,不過目則一刻不停的盯著孫優的雙手,得知了孫優的“真”,袁野也知道孫優絕對是個空戰高手,而眼下,正是他向高手學習的絕好機會。
背對著袁野的孫優,並沒有注意到袁野的目,駕駛著戰機起飛後,便不停的做著各種F級難度的作,同時也沒有閒著,不停地說這說那。
“我們現在在的位置是‘石廢墟’,你平時如果要練習的話,就要挨個地圖轉轉,這樣對悉各種環境的駕駛,有很大的幫助。”孫優雙手不停的忙活,侃侃對後的袁野道:“而且如果你覺得練得差不多了,就找人對練,這樣可以學習到很多空戰經驗,別怕浪費貢獻點,對於一個空戰高手而言,他們的技,哪一個不是用貢獻點堆積起來的。”
袁野沒有應聲,而是仔仔細細的聽著,孫優的話雖然左一句右一句看似不著邊際,但有些話說得確實很有借鑑。
聽到後來,袁野乾脆拿出小本開始記錄起來,孫優口中的一些關於空戰經驗以及駕駛技巧,正是袁野現在所需要的。
很快,孫優駕駛著虛擬戰機便來到了“赫山脈”,這也是他與米格約好的訓練地點。
“赫山脈”隸屬於阿亞空戰學院在育空網的領域,也是一張高難度的地圖,四周均是高聳雲的山峰,有的如同筆架,有的則如同擎天的柱子,戰機駛這裡,必須要時時刻刻的注意躲避四周的山峰,這樣對縱戰機的難度,提出了很高的要求,而且留給戰機做出飛行作的空間,也十分有限。
因而,在這裡練習的大部分都是高年級的飛行學員。
看著孫優的雙手輕靈的遊走在各個控制區之間,而他的虛擬戰機則如同一條機敏的游魚在山脈間輾轉騰挪,此刻的袁野不得不佩服孫優的駕駛技巧,而他的手,則悄無聲息的按了一下位於戰機模擬一側的錄製開關。
這樣一來,孫優的每一步作,以及的姿態都會被記錄下來,這些記錄下來的資料,對於袁野而言,是極富參考與研究價值的。
隨著孫優的虛擬戰機深“赫山脈”,他面前的雷達掃視儀上,開始陸續多出了幾個點,這些點都是進雷達掃描區域的戰機,而有些戰機,通過目視已經依稀可辨。
“看,看,看。”孫優忽然指了指遠一個黑的小點:“那就是米老大的U型機,咱們暫時別驚他,悄悄繞過去,先來一次襲。”
孫優說完,微微出了一險的笑容,隨即向右一拉縱桿,接著啓了引擎的加力燃燒室。再看整架戰機,則以超高速的狀態,地面在山峰間急速穿行,並且時不時做出幾個F級難度的作,以躲避障礙,作乾淨而流暢。
“超低空飛行,加之周圍障礙集,這是一個非常有效的躲避對方雷達追蹤的辦法。”孫優雙手不停的忙活,而也沒有閒著。
袁野聽後,微微點了點頭,然後將孫優的話記錄在本子上。
轉眼間,孫優的虛擬戰機便來到了他預想的最佳方位----米格的正後方,這可是發“襲”的絕佳地點,一想到能親自將米格擊落,孫優就難以掩飾心的狂喜,角則不知不覺彎出來一個弧度,出一小排潔白的牙齒。
正當孫優把所有的武系統啓完畢,準備突然殺出給米格一個“驚喜”的時候,孫優的神卻忽然一滯。
由於先前一直在意將米格擊落後,那榮耀的場面,加之在障礙衆多的地帶,雷達總是時斷時續,所以他一直都沒有留意雷達,可眼下當他再次向雷達的時候,卻發現米格的戰機已經不見了。
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