傅教授突然打破了沉默，用一種溫和的語氣說道：“沈知意，我注意到你似乎有些事想要問我，但又似乎有些猶豫不決。”

    聽了這話，猶豫了片刻，終於鼓起勇氣說了一句：“是的，我是想問，但又有些害怕問出口。”

    傅教授聽後，有些驚訝地反問道：“害怕問？”

    傅教授繼續追問：“那是什麽讓你覺得，你不應該問這個問題呢？”

    有些尷尬地解釋道：“因為我覺得這個問題可能不太適合在師生關係中提出。因為這個問題涉及到一些私人方麵的事。”

    傅教授聽後，口而出：“但是現在我們不在學校，我不是你的老師，你也不是我的學生。在這裏，我們隻是朋友。”

    聽後有些驚訝地反問：“朋友？”

    傅教授肯定地點了點頭：“沒錯，就是朋友。”

    傅教授若有所思地說道：“哦，我差點忘了，我比你大15歲。如果按照朋友來算的話，那我們應該是忘年。”

    隨後，傅教授繼續問：“沈知意，你能接忘年這種關係嗎？”

    在的腦海中，突然間閃現出“忘年”這個詞組的含義解釋。

    和傅老師之間，難道真的可以為忘年嗎？

    傅老師提出的這個問題，確實讓到有些意外和驚訝。

    然而，沒過多久，便迅速地恢複了平靜，回過神來。

    傅老師所說的忘年，應該就是指那種超越年齡界限的純真友吧。

    提醒自己，不要胡思想，過度解讀。

    畢竟，傅教授是一個如此正經嚴肅的人，他提出這個問題，應該隻是出於對友的純粹探討，而不會有其他任何含的意圖。

    猶豫片刻，輕聲說道：“我願意和您為忘年。”

    傅教授聽後，微微一笑，接著說道：“六月，你就要從海城大學畢業了。研究生畢業以後，我們就不再有正式的師生關係了。”

    他頓了頓，又補充道：“其實，你完全不用那麽拘謹的。很快，我們就是朋友關係。”

    在這一瞬間，清晰地捕捉到了傅教授臉上那一淡淡的微笑。

    這種微笑在傅教授的臉上並不常見，讓到有些意外。

    今天的傅教授與往常相比，似乎發生了某種微妙的變化，仿佛胎換骨，變了一個全新的人。

    這種改變徹底顛覆了對傅教授原有的認知和印象。

    在的記憶中，傅教授一向以謹慎嚴肅著稱。

    然而，今天的傅教授卻顯得格外活潑，仿佛釋放了心深的某種活力。

    這種活潑的氣息讓到陌生，甚至有些難以置信。

    不自問，怎麽會用“活潑”這個詞來形容傅教授呢？這與對傅教授的固有印象實在是大相徑庭。

    猜想，也許是今晚的演唱會氣氛帶著傅教授的緒。

    “沈知意，你還沒有向我提出你想要問的問題呢？”

    這句話突然打斷了的沉思，讓回過神來。

    “哦，我隻是想問您，您曾經有過什麽樣的經曆？”

    眨了眨眼，眼中滿是好奇地看向傅教授。

    傅教授聞言，先是微微一怔，隨後角微微上揚，流出一抹淡淡的笑容。

    他那深邃而明亮的眼眸凝視著，緩聲道：“你真的對此興趣嗎？”

    “是的，我確實很好奇。”

    然而，傅教授並沒有立刻回答的問題，而是環顧四周，若有所思地說道：“這裏不是一個安靜的地方。不適合談論這些。”

    他的語氣平靜，但其中卻蘊含著一不易察覺的深意。

    接著，他稍稍停頓片刻後，再次開口：“沈知意，如果你真的想知道的話，我再找時間慢慢告訴你。”

    此時，周圍的環境雖然嘈雜，但兩人之間的氛圍卻顯得格外寧靜和融洽。